Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
ИНФРАСТРУКТУРНЫЙ ЛИСТ
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга:
инфраструктура и комплектация учебно-методических материалов
в целях реализации образовательной программы дошкольного образования
Санкт-Петербург
2023 год
Инфраструктурный лист составлен Рабочей группой, утвержденной приказом от 15.03.2023
№ 11-ОД «О создании рабочей группы по мониторингу инфраструктуры и комплектации
учебно-методических материалов в целях реализации образовательной программы дошкольного
образования» в составе
Руководитель группы: Петрова Г.И., заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе. Члены группы: Старший воспитатель Барейше Н.А. Музыкальный руководитель Харитонова М.А. Инструктор по физической культуре Черноусова Т.И. Учитель-логопед Луковникова А.Д. Воспитатели Бувакина О.О., Садаева З.Т., Алексеева И.В., Егорова Т.Д., Воробец Л.Н.,
Полухина Е.А.
Мониторинг инфраструктуры и комплектации учебно-методических материалов проведен в
марте-мае 2023 г. согласно Рекомендациям по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования. Минпросвещения России. Институт
возрастной физиологии РАО. Лаборатория дошкольного образования, 2022 на основе Приложения 2 «Чек-лист формирования инфраструктуры и комплектации учебно-методических материалов» и приложения 3 «Инструкция по формированию инфраструктуры и комплектации учебнометодических материалов в ДОО».
Мониторинг проведен в рамках общего алгоритма действий по формированию инфраструктуры
и комплектации учебно-методических материалов в ДОУ:
№ п/п
Мартмай
Майавгуст
Август
Сентябрь
Мероприятие
Оценка и анализ инфраструктуры и комплектации
учебно-методических материалов. Определение наиболее
проблемных вопросов.
Составить перечень необходимых материалов и оборудования, исходя из принципа необходимости и материальных возможностей:
РГ по мониторингу составляет общие рекомендации по
формированию инфраструктуры и комплектации
учебно-методических материалов в ДОУ.
Воспитатели и специалисты на этой основе составляют
перечни материалов и оборудования (паспорта групп и
залов) с включением план-схемы размещения оборудования и центров активности.
Разместить согласно
определенному в планесхеме пространственному размещению мебель и крупное оборудование, опираясь на принцип нежёсткого
зонирования
Наполнить центры игровыми материалами.
Изучение
запросов родителей. Изучение интересов
и предпочтений детей в группах. Внесение изменений в
созданную инфраструктуру по предпочтениям детей и
изменений в комплектацию учебно-методических
материалов при наличии средств.
Участники
Заведующий, рабочая группа по мониторингу.
РГ по мониторингу.
Воспитатели и специалисты
Воспитатели, специалисты.
Заведующий,
зам.зав по УВР,
старший воспитатель, воспитатели,
специалисты.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ИТОГАМ МОНИТОРИНГА
1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ:
1.1. Внутренняя инфраструктура групп ДОУ организуется в виде центров:
Центры детской активности обеспечивают все виды детской деятельности, в которых организуется образовательная деятельность.
В группах раннего возраста создаются 6 центров детской активности:
1. Центр двигательной активности для развития основных движений детей.
2. Центр сенсорики и конструирования для организации предметной деятельности и игры с со-
ставными и динамическими игрушками, освоения детьми сенсорных эталонов формы, цвета,
размера.
3. Центр для организации предметных и предметно-манипуляторных игр, совместных игр со
сверстниками под руководством взрослого.
4. Центр творчества и продуктивной деятельности для развития восприятия смысла музыки, под-
держки интереса к рисованию и лепке, становлению первых навыков продуктивной деятельности, освоениявозможностей разнообразных изобразительных средств.
5. Центр познания и коммуникации (книжный уголок), восприятиясмысла сказок, стихов, рассматривания картинок.
6. Центр экспериментирования и труда для организации экспериментальной деятельности с материалами и веществами (песок, вода, тесто и др.), развития навыков самообслуживания и становления действий с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка и прочее)
В группах
для детей дошкольного возраста (от 3 до 7лет) создается комплекс из 11
центров детской активности + Программа предусматривает необходимость создания
12го центра – центра коррекции при наличии воспитанников с ОВЗ:
1. Центр двигательной активности (ориентирован на организацию игр средней и малой подвижности в групповых помещениях, средней иинтенсивной подвижности в физкультурном и музыкальном залах, интенсивной подвижности на групповых участках, спортивной площадке, всей
территории детского сада) в интеграции с содержанием образовательных областей «Физическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
2. Центр безопасности, позволяющий организовать образовательный процесс для развития у детей навыков безопасности жизнедеятельностив интеграции содержания образовательных областей «Физическоеразвитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социальнокоммуникативное развитие».
3. Центр игры, содержащий оборудование для организации сюжетно- ролевых детских игр, предметы-заместители в интеграции с содержанием образовательных областей «Познавательное
развитие», «Речевое развитие»,
«Социально-коммуникативное
развитие», «Художественно-эстетическое развитие» и «Физическое развитие»).
4. Центр конструирования, в котором есть разнообразные виды строительного материала и детских конструкторов, бросового материала схем, рисунков, картин, демонстрационных материалов для организации конструкторской деятельности детей в интеграции с содержанием образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Социально-
коммуникативное
развитие»
и «Художественно-эстетическое развитие».
5. Центр логики и математики, содержащий разнообразный дидактический материал и развивающие игрушки, а такжедемонстрационные материалы для формирования элементарных математических навыков и логических операций в интеграции с содержанием образовательных
областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
6. Центр экспериментирования, организации наблюдения и труда, игровоеоборудование, демон-
страционные материалы и дидактические пособия которого способствуют реализации поисково-экспериментальной итрудовой деятельности детей в интеграции с содержаниемобразовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»).
7. Центр познания и коммуникации детей, оснащение которого обеспечивает расширение кругозора детей и их знаний об окружающем мире во взаимодействии детей со взрослыми и сверстниками в интеграции с содержанием образовательных областей «Познавательное развитие»,
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
8. Книжный уголок, содержащий художественную и документальную литературу для детей,
обеспечивающую их духовно-нравственное и этико-эстетическое воспитание, формирование
общей культуры, освоение разных жанров художественной литературы, воспитаниелюбви и
интереса к художественному слову, удовлетворение познавательных потребностей в интеграции содержания всех образовательных областей.
9. Центр театрализации и музицирования, оборудование которого позволяет организовать музыкальную и театрализованную деятельность детей в интеграции с содержанием образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое
развитие», «Социально-коммуникативное
развитие», «Физическое развитие».
Центр уединения
ния воспитанников.
10.
предназначен
для
снятия психоэмоционального напряже-
Центр творчества детей, предназначенный для реализации продуктивной деятельности
детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд) в интеграции с содержанием образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие».
11.
Центр коррекции предназначен для организации совместной деятельности воспитателя
и/или специалиста с детьми с ОВЗ, направленный на коррекцию имеющихся у них нарушений.
12.
1.2. Конструирование развивающей предметно-пространственной среды:
Размещение оборудования в группах предполагает гибкое зонирование и возможность трансформации среды с учетом стоящих воспитательных и образовательных задач, а также игровых замыслов детей.
Все оборудование можно условно сгруппировать по трем пространствам:
пространство активной деятельности - может размещаться оборудование, связанное с двигательной активностью, сюжетно-ролевыми играми и т.д. ;
пространство спокойной деятельности - зона релаксации и отдыха, место приема пищи (столики), настольные игры, книги, книжные стеллажи, мягкая детская мебель, конструктивные
и театрализованные игры и иное;
пространство познания и творчества(переходная по степени активности деятельность от
спокойной к активной) - может включать оборудование для экспериментирования, оборудование для творчества.
Оборудование для центров детской активности размещается в группе по принципу нежесткого
зонирования:
1. следует учитывать, что любое деление условно, поскольку текущая задача или замысел детей
могут трансформировать всё групповое помещение в пространство для активной деятельности
или пространство познания и творчества. Необходимо помнить и о том, что познанием и творчеством пронизана вся жизнь детей, поэтому, например, при организации театрализованной
игры, вся группа может превратиться в «театральный зал» или увлекшись какой-то темой дети
развернут активную сюжетно-ролевую игру и тогда всё пространство станет пространством
активной деятельности.
2. следует продумывать соседство центров с учетом пересечения детских активностей и их интеграции (объединения). Игра и конструирование, например, часто объединены в деятельности детей – постройка сразу обыгрывается или, наоборот, сюжет игры требует конструктивного творчества. Познание часто соседствует у детей с экспериментированием, а ознакомление с литературой – с театрализованным и художественным творчеством.
3. необходимо помнить, что у детей дошкольного возраста любые виды деятельности тесно переплетены с игрой, познание и экспериментирование легко переходят в творческую сюжетноролевую игру, также как и двигательная активность, труд или знакомство с литературным произведением. По сути, центр игры является системообразующим.
2. КОМПЛЕКТАЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ:
2.1. Для реализации обязательной части, соответствующей ФОП ДО:
Проводить постепенное частичное обновление пособий для организации образовательного процесса для всех возрастных групп воспитанников (от 1,5 до 8 лет): подбор и приобретение (при
наличии средств) пособий, в которых:
дано описание форм работы на полный учебный год;
реализован комплексно-тематический подход к организации образовательного процесса, в
том числе отдельных форм работы, занятий;
Первоочередное приобретение (при наличии средств) технологических источников к образовательным содержаниям:
пособия по педагогической диагностике, выстроенные как журналы для фиксации наблюдений за деятельностью ребенка по показателям планируемых результатов освоения ОП ДО /
математические представления/ дошкольный возраст;
изобразительная деятельность / ранний и дошкольный возраст;
безопасность с включением темы сети Интернет и цифровых ресурсов/ дошкольный возраст.
2.2. Для реализации части, формируемой участниками образовательных отношений:
Доработка в рамках реализации инновационного проекта подпрограммы «Фрунзенский район –
Купчино» в части разработки и обеспечения ЭОР. Срок: январь 2024 г. (окончание действия инновационного проекта).
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
на 2023-2024 учебный год по повышению профессиональной компетентности педагогов
в области создания инфраструктуры и комплектации учебно-методических материалов
в соответствии с требованиями ФГОС ДО:
Мероприятие
Содержание
Педагогический совет
Август
Анализ проведенных действий по формированию
инфраструктуры и комплектации учебно-методических материаловв
ДОО, введение в проблему изменений среды с учетом индивидуального подхода к ребенку
Повышение квалификации
педагогов в рамках региональной системы научнометодического сопровождения педагогических работников и управленческих
кадров Санкт-Петербурга
Использование педагогами ДОУ возможностей Информационно-аналитической системы «Конструктор индивидуальной
траектории профессионального роста» для повышения квалификации в области создания инфраструктуры и комплектации
учебно-методических материалов в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Информирование
ческой службой.
методи-
Представление рекомендуемых к включению в УМК учебнометодических материалов.
методиче-
Формирование в методическом кабинете для педагогов воспитателей по данной тематике создание электронной базы методического обеспечения (видео- и фотоматериалы, список литературы, мультимедийные презентации, методические рекомендации).
Систематизация дидактического и раздаточного материала,
образцов макетов, коллекций и др. Пополнение методического
банка материалами из опыта работы педагогов по формированию инфраструктуры и комплектации учебно- методических
материалами
Представление опыта реализации разработанной концепции
компонентов инфраструктуры и комплектации учебно- методических материалов.
Модернизация инфраструктуры и РППС, создание запланированных компонентов единого образовательного индивидуализированного пространства
Электронный
ский банк
Наглядно-дидактический
и
методический
банк
в методическом кабинете
Мини-презентации для коллег.
Дизайн-мастерские
ДАННЫЕ МОНИТОРИНГА
1. КОМПЛЕКТАЦИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
Пособия для организации образовательного процесса
РАННИЙ ВОЗРАСТ
Группа
раннего
возраста
1,5 – 2 года
Первая
младшая
группа
2-3 года
Организация образовательной деятельности (все направления развития)
Теплюк С.Н.и др. Дети раннего возраста в детском саду. – М: МозаикаСинтез, 2005.
Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с малышами. – М: Мозаика-Синтез,
2005.
Карпухина Н.А. Реализация содержания образовательной деятельности:
Младший возраст (2 – 3 года). – Воронеж: М-Книга, 2017.
Карпухина Н.А. Реализация содержания образовательной деятельности:
Ранний возраст (1,5 – 2 года). – Воронеж: М-книга, 2017.
Социально-коммуникативное развитие
Губанова Н.Ф.. Развитие игровой деятельности. – М: Мозаика-Синтез,
2008.
Познавательное развитие
Соломенникова О.А.. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада.– М:
Мозаика-Синтез, 2008.
Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша. Развитие восприятия
цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет. – М: Мозаика-Синтез, 2003.
Речевое развитие
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада.- М: Мозаика-Синтез 2008.
Нищева Н.В. Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики. – СПб: Детство-Пресс, 2015.
Разенкова Ю.А., Теплюк С.Н., Выродова И.А.. Демонстрационный материал для развития речи детей раннего возраста: 1год – 3 года. – М:
Айрис-пресс, 2005.
Художественно-эстетическое развитие
Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском
саду. – М: ТЦ Сфера, 2007.
Колдина Д.Н. Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. – М: Мозаика-синтез, 2009.
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 1 – 3 года. – М:
Мозаика-Синтез, 2017 (По спискам литературы, рекоменд. для чтения
детям 1 – 3 лет программой «От рождения до школы»).
Янушко Е.А. Рисование с детьми раннего возраста (1 – 3 года). – М:
Мозаика-Синтез, 2006.
Янушко Е.А. Лепка с детьми раннего возраста (1 – 3 года). – М: Мозаика-Синтез, 2006.
Музыкальный руководитель:
А.Г.Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Детство с музыкой. Современные
педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей
раннего и дошкольного возраста. - СПб: Детство-пресс, 2010.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Т.Н.Сауко, А.И.Буренина. Топ-хлоп, малыши: Программа музыкальноритмического воспитания детей 2-3 лет /Правительство Лен. области.
Комитет общего и профессионального образования. ЛОИРО. – СПб,
2001.
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева. Ладушки. Умные пальчики. –
СПб: Невская нота, 2009.
Физическое развитие
Харченко Т.Е. Утренняя гимнастика в детском саду: Для занятий с
детьми 2-3 лет. – М: Мозаика-синтез, 2016.
Федорова С.Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2-3
лет. - М: Мозаика-синтез, 2017.
Стефанко А.В. Практический материал для организации образовательной деятельности в группе для детей раннего дошкольного возраста (с 2
до 3 лет) – СПб: Детство-пресс, 2021. Комплексы утренней гимнастики.
Комплексы бодрящей гимнастики. (сентябрь – май: по 2 комплекса).
Карпухина Н.А. Реализация содержания образовательной деятельности:
Ранний возраст (1,5 – 2 года). – Воронеж: М-книга, 2017. Комплексы
гимнастик на год. Конспекты занятий по развитию движений на год
V
V
V
V
Пособия для организации образовательного процесса
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Вторая
младшая
группа
3-4 года
Средняя
группа
4-5 лет
года
Старшая
группа
5-6 лет
Подготов.
группа
6-7 лет
Организация образовательной деятельности (все направления развития)
А.М.Вербенец ,О.В.Солнцева, О.Н.Сомкова. Планирование и организация образовательного процесса дошкольного учреждения. - СПб: Детство-пресс, 2013.
Мониторинг в детском саду. / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб: Детство-пресс,
2011.
Младший дошкольник в детском саду. / Сост. и ред.: Т. И. Бабаева, М. В. Крулехт, З.
А. Михайлова. - СПб.: Детство-пресс, 2010.
Дошкольник 4—5 лет в детском саду. / Сост. и ред.: Т. И. Бабаева, М. В. Крулехт, З.
А. Михайлова. —СПб: Детство-пресс, 2010.
Дошкольник 5—7 лет в детском саду./ Сост. и ред.: А. Г. Гогоберидзе, Т. И. Бабаева,
З. А. Михайлова. — СПб: Детство-пресс, 2010.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Социально-коммуникативное развитие
М.В.Крулехт, А.А.Крулехт. Труд – СПб: Детство-пресс, 2012.
А.А.Смоленцева. Введение в мир экономики или Как мы играем в экономику. – СПб:
Детство-пресс, 2001.
В.А.Деркунская и др. Безопасность– СПб: Детство-пресс – М: ТЦ Сфера, 2012.
К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина, Л.А. Кондрыкинская и др. Как обеспечить безопасность
дошкольников. – М: Просвещение, 2001.
Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. Безопасность – СПб: Детство-пресс, 2002.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Т.И.Бабаева, Т.А.Березина, Л.С.Римашевская. Социализация. – СПб: Детство-пресс,
2013.
О.В.Акулова, О.В.Солнцева. Социализация. Игра. – СПб: Детство-пресс, 2013.
Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятти./ Науч. ред.: Т. И. Бабаева, З. А. Михайлова.-СПб: Детство-пресс, 2007.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова, Т.А. Нилова. Азбука общения:
Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет). – СПб: Детство-пресс, 2001.
О.Н.Сомкова. Коммуникация. – СПб: Детство-пресс, 2013.
V
V
V
V
Познавательное развитие
З.А.Михайлова, М.Н.Полякова, Т.А.Ивченко и др. Познание.– СПб: Детство-пресс –
М: ТЦ Сфера, 2013.
Математика от трех до семи. – СПб: Детство-пресс, 2000.
Е.А. Носова, Р.Л. Непомнящая. Логика и математика для дошкольников. – СПб, 2007.
З.А.Михайлова, И.Н.Чеплашкина. Математика - это интересно. Игровые ситуации,
диагностика освоенности математических представлений.- СПб: Детство-пресс, 2008.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников.- СПб: Детство-пресс, 2009.
Смоленцева А. А. и др. Математика до школы. — СПб: Детство-пресс, 2010.
Смоленцева А. А., Суворова О. В. Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей. — СПб.: Детство-пресс, 2010.
О.А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по
формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста.– СПб: Детство-пресс, 2006.
О.А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми (по возрастным группам). – СПб: Детствопресс. 2006 - 2010.
Г.П.Тугушева, А.Е.Чистякова. Экспериментальная деятельность детей среднего и
старшего дошкольного возраста. – СПб: Детство-пресс, 2007.
Развитие познавательно-исследовательских умений у старших дошкольников. – СПб:
Детство-пресс, 2013.
И.А.Королева, В.А.Степанова. Листок на ладони: Метод. пособ. по проведению экскурсий с целью экологического и эстетического воспитания дошкольников /Под ред.
Л.М.Маневцовой. - СПб: Детство-пресс, 2003.
О.Л.Князева, М.Д. Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. -- СПб: Детство-пресс, 2004.
Ривина Е.К. Российская символика.– М: Аркти. 2004.
Калашников Г. В. Гербы и символы. История российского герба: СПб, 2009.
Г.Т.Алифанова. Петербурговедение для малышей от 3 до 7 лет. – СПб: Паритет, 2005.
Вариативный компонент. Краеведческое образование
О.В.Солнцева, Е.В.Коренева-Леонтьева. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом.— СПб: Речь, 2013. Вариативный компонент.
Этнокалендарь Санкт-Петербурга 20..» //Медиапроект «Поликультурный Санкт-Петербург» [Электронный ресурс]. URL: https://ethnospb.ru/p4/index.htm Вариативный
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
компонент.
Денис Шаляпин. С чего начинается Купчино? – СПб, 2020. Вариативный компонент.
В.В.Воскобович, Т.Г. Харько. Ларчик: Игровой обучающий комплекс. – СПб, 2001.
В.В.Воскобович, Т.Г. Харько. Сказочные лабиринты игры: Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста 3-7 лет. – СПб,
2007. - (Развивающие игры Воскобовича).
Упражнения с Монтессори-материалом. Школа для малышей /Дом Марии Монтессори. Педагогический центр «Эксперимент». – Рига-Москва, 1996.
Т.В.Большева. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. - СПб: Детство-пресс, 2001.
О.В. Дыбина, Н.П.Рахманова, В.В.Щетинина. Неизведанное рядом: Занимательные
опыты и эксперименты для дошкольников. – М: ТЦ Сфера, 2005.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Речевое развитие
Придумай слово: Речевые игры, упражнения / Под ред. О.С.Ушаковой.- М: ТЦ Сфера,
2009.
Развитие речи и творчества дошкольников: Игры, упражнения / Под ред. О.С.Ушаковой. – М: ТЦ Сфера, 2009.
Развитие речи детей (конспекты занятий по возрастным группам) / О.С.Ушакова, Е.М.
Струнина. – М: Вентана-Граф, 2008.
О.С.Ушакова, Е.М. Струнина. Развитие речи детей 4-5 лет: Дидактические материалы
(по возрастным группам). – М:Вентана-Граф, 2008.
Л.Е. Журова, Н.С. Варенцова, Н.В. Дурова, Л.Н. Невская. Обучение дошкольников
грамоте. – М: Школа-пресс, 2000.
Учитель-логопед (группа ФНР логопункта – учащиеся 5-7 лет):
Агранович З. Е. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. СПб:
Детство-пресс, 2000
Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей. М.: АСТ, 2006
Афонькина Ю. А., Кочугова Н. А. Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ. М: АРКТИ, 2012
Быстрова Г. А. и др. Логопедические игры и задания. СПб.: КАРО, 2008
Быховская А. М. Казакова Н. А. Количественный мониторинг общего и речевого развития детей с ОНР. СПб: Детство-пресс, 2012
Вакуленко Л. С. Организация работы дошкольного логопедического пункта. СПб:
Детство-пресс, 2013
Волкова Г.А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики. СПб: Детство-пресс, 2003.
Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. СПб: Детство-пресс, 2002
Иншакова О. Б. Альбом для логопеда. Москва: Владос, 2000.
Кабанова Т.В., Домнина О.В. Тестовая диагностика : Обследование речи, общей и
мелкой моторики у детей 3-6 лет с речевыми нарушениями. М.: ГНОМ и Д, 2008
Коноваленко В. В. Коноваленко С. В. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика и
дыхательно- голосовые упражнения. М.: ГНОМ и Д. 2005.
Коррекция нарушений речи /Филичева Т.Б. и др. М: Просвещение, 2014.
Крупенчук О.И. Научите меня говорить правильно. Санкт-Петербург: ИД «Литера»,
2003.
Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста. СПб: Союз,
2004
Османова Г.А. Позднякова Л.А. Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений. СПб: КАРО, 2013
Художественно-эстетическое развитие
А.Г.Гогоберидзе, В.А.Деркунская. Музыка. – СПб: Детство-пресс, 2012.
Л.В.Куцакова. Конструирование и худож. труд в детском саду.- М: ТЦ Сфера, 2007.
С.В. Соколова. Оригами для дошкольников. – СПб: Детство-пресс, 2004.
С.В. Соколова. Оригами для старших дошкольников. – СПб: Детство-пресс, 2007.
Петрова И.М. Волшебные полоски. Ручной труд для самых маленьких. – СПб: Детство-пресс, 2002.
А.М.Вербенец. Художественное творчество.- – СПб: Детство-пресс- М: ТЦ Сфера,
2012.
Объемная аппликация. – СПб, 2003.
Н.А.Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. — СПб: Детство-пресс, 2006.
Н.А.Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. - СПб: Детство-пресс, 2009.
Н.А.Курочкина Н. А. Дети и пейзажная живопись. — СПб: Детство-пресс, 2007.
О.В.Акулова, Л.М.Гурович. Чтение художественной литературы. - СПб: Детствопресс, 2012.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Л.Е.Белоусова. Добрые досуги по произведениям детских писателей. – СПб, 2005.
Хрестоматия 2-4 года. /Сост. Ильчук Н.П. и др
Хрестоматия 4-5 лет. /Сост. Ильчук Н.П. и др
Хрестоматия 5-7 лет.
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Музыкальный руководитель (для всех возрастных групп):
А.Г.Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. — СПб: Детство-пресс, 2007
А.Г.Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Детство с музыкой. Современные педагогические
технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. — СПб: Детство-пресс, 2010.
А.Г.Гогоберидзе, В.А.Деркунская. «Музыка». – СПб: Детство-пресс, 2012.
И.М.Каплунова., И.А.Новоскольцева. Ладушки: Праздник каждый день. Программа
музыкального воспитания детей дошкольного возраста (младшая, средняя, старшая,
подготовительная группы).– СПб: Композитор. + Сборники к программе (СПб издательства «Композитор»):
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева. Ладушки: Топ-топ, каблучок: Танцы в детском
саду.
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева, Алексеева И.В. Ладушки. Игры, аттракционы,
сюрпризы. – СПб.
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева. Ладушки. Ах, Карнавал!.. Праздники в детском
саду.
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева. Ладушки. Этот удивительный ритм: Развитие
чувства ритма у детей.
И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева. Ладушки. Умные пальчики. – СПб: Невская
нота, 2009.
А.И.Буренина. Ритмическая мозаика: Программа по ритмической пластике для детей
3- 7 лет. - СПб: Музыкальная палитра, 2012.
Физическое развитие
Т.С.Грядкина. Физическая культура – СПб: Детство-пресс, 2013.
В.А.Деркунская. Здоровье– СПб: Детство-пресс – М: ТЦ Сфера, 2012.
Гусева Т.А., Иванова Т.О. Подвижные игры. Младший и средний дошкольный возраст. – СПб: Детство-пресс, 2013.
V
V
V
V
V
V
Подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста/ Сост. Гусева Т.А., Иванова Т.О. – СПб: Детство-пресс, 2013.
Е.Г. Сайкина, Ж.Е. Фирулева. Физкульт-привет. - СПб, 2005.
Инструктор по физической культуре (для всех возрастных групп):
С.О.Филиппова. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения. – СПб: Детство-пресс, 2011.
М.Н. Попова. Навстречу друг другу: Психолого-педагогическая технология эмоционального сближения взрослого и ребенка в процессе взаимодействия на физкультурных занятиях в ДОУ. /Правительство Лен.области. КО. ЛОИРО.- СПб, 2001.
Олимпийское образование дошкольников. – СПб: Детство-пресс, 2007.
Физическое развитие: Планирование работы по освоению образовательной области
детьми 4 – 7 лет по программе «Детство» /Авторы-сост. Е.А.Мартынова, Н.А.Давыдова, Н.Р.Кислюк. – Волгоград: «Учитель», 2014.
В.Н.Шебеко, Н.Н.Ермак. Физкультурные праздники в детском саду: творчество в
двигательной деятельности дошкольника. – М: Просвещение, 2000.
А.П. Щербак. Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении: Влияние физического воспитания на саморегуляцию поведения дошкольника.
В.Я.Лысова и др. Спортивные праздники…М: Аркти, 2000.
О.С. Филиппова. Мир движений мальчиков и девочек. – СПб: Детство-пресс, 2001.
М.Ф. Литвинова. Русские народные подвижные игры. М, 1986.
Детские подвижные игры народов СССР. М, 1988.
V
V
V
V
2. ПРИМЕРНЫЕ ПЕРЕЧНИ ОБОРУДОВАНИЯ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ
Выделение цветом означает «имеется в наличии»
№ п/п
Наименование оборудования
Рекомендованн
ое количество
оборудования
Ед.
количес
тво
изм.
Инвари
антная
часть
Вариат
ивная
часть
1. Раздел 1. Комплекс оснащения общих помещений ДОО
1.1. Входная зона ТОЛЬКО МЕСТО ДЛЯ ОХРАННИКА
Герб Республики/Города
шт.
1
+
Герб РФ
шт.
1
+
Жидкокристаллическая панель с медиаплеером (далее –
+
шт.
1
ЖК-панель с медиаплеером)
1.1.4.
Интерактивная стойка со встроенным планшетом
шт.
1
+
1.1.5.
Источник бесперебойного питания
шт.
1
+
1.1.6.
Комплект тематических стендов о флаге, гербе, гимне в шт.
+
1
формах, доступных для дошкольников старших
возрастных групп, стенды патриотического воспитания
1.1.7.
Кресло администратора/службы охраны
шт.
1
+
1.1.8.
Места для сидения, отдыха и ожидания во входной зоне
+
шт.
1
(диван модульный, кресло модульное/пуф, банкетка)
В рекреации 2го этажа у кабинета заведующего ДОУ
1.1.9.
Стенд «Символика РФ»
шт.
1
+
1.1.10.
Стенд для родителей (меню, режим работы, контактные шт.
+
1
данные руководителей, график приема населения и др.)
1.1.11.
Стенд информационный
шт.
3
+
В рекреации 2го этажа у кабинета заведующего ДОУ
1.1.12.
Стойка для зарядки мобильных устройств
шт.
1
+
1.1.13.
Стойка модульная ресепшн/охрана
шт.
1
+
1.1.14.
Флаг города/поселения (при наличии)
шт.
2
+
1.1.15.
Флаг города/поселения (при наличии) настольный
шт.
+
2
(протокольный)
1.1.16.
Флаг республики, города
шт.
2
+
1.1.17.
Флаг республики, города настольный (протокольный)
шт.
2
+
1.1.18.
Флаг РФ
шт.
2
+
1.1.19.
Флаг РФ настольный (протокольный)
шт.
2
+
1.1.20.
Флагшток 3-х рожковый
шт.
1
+
Оснащение входной зоны осуществляется в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 г. № 1006 «Об утверждении требований к антитеррористическойзащищенности
объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, № 32, ст.
4716).
1.1.1.
1.1.2.
1.1.3.
1.2. Система охраны здания
Детский сад расположен внутри микрорайона в отдалении от уличной сети и остановок общественного транспорта, водные объекты и лесные массивы отсутствуют. Вокруг здания детского
сада расположена огороженная территория (ограждена забором). Въезд и входы на территорию
образовательного учреждения имеют твердое покрытие.
С трех сторон территории нет автомобильных проездов, она окружена зелеными зонами и пешеходными дорожками. С одной стороны имеется автомобильный проезд к воротам детского
сада с заездом на хозяйственный двор – место разгрузки продуктов, поставляемых в детский
сад. Хозяйственная зона располагается со стороны входа в пищеблок
КТС/кнопка тревожной сигнализации - средство экстренной связи;
АПС/ автоматическая противопожарная сигнализация, все помещения образовательного
учреждения оснащены первичными средствами пожаротушения;
СКЗ/ система контроля загазованности;
СОУЭ/система оповещения и управления эвакуацией.
ЧОП /круглосуточная охрана – услуги по обеспечению контрольно-пропускного режима, невооруженной физической охране и поддержанию общественного порядка предоставляет
частное охранное предприятие (вход в здание осуществляется через пост круглосуточной
охраны);
СКУД/ система контроля управления доступом в здание;
СВ/ система наружного охранного видеонаблюдения.
Антитеррористическая защищенность здания обеспечивается в соответствии с присвоенной категориейопасности и требованиями, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 г. № 1006 «Об
утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов(территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасностиэтих объектов (территорий)».
Оборудование здания инженерно-техническими средствами охраны следует проводить в соответствии
с Рекомендациями по оборудованию инженерно-техническими средствами охраны социально значимых объектов (территорий), находящихся в сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, разработанными федеральным казенным учреждением «Научно-исследовательский центр «Охрана» Федеральной службы войск национальной
гвардии Российской Федерации, которые размещенына официальном сайте Росгвардии по ссылке:
https://rosguard.gov.ru/uploads/2022/03/rekomendacii_po_oborudovaniyu_itso_socialno_znachimykh_obektov_minp
rosveshheniya_rossii.pdf.
Медицинский кабинет пролицензирован. Площадь кабинета 12,6 кв.м , процедурная 8 кв.м.
Оснащение осуществляет Детское поликлиническое отделение №48 Санкт-Петербургского государственного
бюджетного учреждения здравоохранения «Городская поликлиника №56 администрации Фрунзенского района» на основе договора об обеспечении оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам детского сада.
Оснащение модуля «Медицинский кабинет» сформировано с учетом стандарта оснащения медицинского блока отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях (Приказ Минздрава России
от 05.11.2013 № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях»)
1.3. Методический кабинет, библиотечно-информационный
проведения онлайн-трансляций и собраний)
1.3.1.
1.3.1.1.
1.3.1.2.
331.3.1.3.
1.3.1.4.
1.3.1.5.
Специализированная мебель и системы хранения
Каталожный шкаф
Кресло для чтения/места для сидения в
релаксирующего чтения
Кресло педагога
Стеллажи библиотечные
Стенд информационный
зоне
центр
шт.
1
шт.3
4
шт.2
шт.
шт.1
1
4
2
(с
возможностью
+
+
+
+
+
1.3.1.6.
1.3.1.7.
1.3.1.8.
1.3.1.9.
1.3.1.10.
1.3.1.11.
1.3.1.12.
1.3.1.13.
1.3.1.14.
1.3.2.
1.3.2.1.
1.3.2.2.
1.3.2.3.
1.3.2.4.
1.3.2.5.
1.3.2.6.
1.3.3.
1.3.3.1.
1.3.3.2.
1.3.4.
1.3.4.1.
1.3.4.2.
1.3.4.3.
1.3.4.4.
1.3.4.5.
1.3.4.6.
1.3.4.7.
Стол детский для читального зала с регулируемой
высотой
Стол детский модульный регулируемый по высоте для
коворкинга
Стол для выдачи книг и пособий
Стол педагога с ящиками для хранения/тумбой
Стул детский поворотный регулируемый по высоте
Шкаф для газет и журналов
Шкаф для одежды
Шкаф для читательских формуляров
Шкаф, закрытый для хранения дидактического
оборудования
Технические средства
Компьютер с периферией (лицензионное программное
обеспечение, образовательный контент, система защиты
от
вредоносной
информации,
автоматизированная информационно-библиотечная
система (АИБС)
Ламинатор-брошюратор
Многофункциональное устройство/Принтер
Мобильная электронная библиотека
Планшетный компьютер (лицензионное программное
обеспечение, образовательный контент, система
защиты от вредоносной информации) для коворкинга
Сетевой фильтр
Оборудование для проведения онлайн-трансляций
Наушники
для
прослушивания
аудиои
видеоматериалов
Тележка-хранилище ноутбуков/планшетов с системой
подзарядки в комплекте с ноутбуками/планшетами(лицензионное
программное
обеспечение,
образовательный контент, система защиты от вредоносной информации)/Компьютер ученика (лицензионное
программное
обеспечение,
образовательный контент, система защиты от
вредоносной информации)
Дидактические пособия и методическое обеспечение
Библиотека методической литературы
Библиотека периодических изданий
Библиотека художественной литературы для детей
Комплект дидактических игрушек с народной
росписью
Комплект дидактического и раздаточного материала по
всем разделам образовательной программы для всех
возрастных групп
Комплект методического материала по всем разделам
образовательной программы для всех возрастных групп
Комплект тематических папок и альбомов сдемонстрационными
картинами
(Искусство,
Животные, Растения, Безопасность, Природа, Человек,
Спорт и др.)
шт.
4
шт.
3
шт.
шт.2
шт.
шт.
шт.1
шт.
1
1
8
1
1
1
шт.7
2
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.2
1
шт.
шт.2
шт.
1
1
1
+
+
+
+
шт.1
1
шт.2
2
+
шт.
10
+
+
шт.
1
шт.1
шт.1
шт.1
1
1
1
шт.1
1
шт.1
1
шт.1
1
+
+
+
+
+
+
+
шт.1
1
1.3.4.8.
1.3.4.9.
1.3.4.10.
1.3.4.11.
1.3.4.12.
1.3.4.13.
Комплект тематических пособий для патриотического
воспитания
(наглядно-демонстрационный
и
дидактический материал о природе и истории РФ и
родного края)
Комплект тематических пособий о флаге, гербе, гимне
РФ в формах, доступных для детей старшего
дошкольного возраста
Кукла в женском русском народном костюме
Кукла в женском народном костюме региона
Кукла в мужском русском народном костюме
Кукла в мужском народном костюме региона
+
шт.1
1
шт.1
1
шт.1
шт.
шт.1
шт.
1
1
1
1
+
1
1
1
+
+
+
+
+
1.4. Многофункциональный актовый/Музыкальный зал
1.4.1.
1.4.1.1.
1.4.1.2.
1.4.1.3.
1.4.1.4.
1.4.1.5.
1.4.1.6.
1.4.1.7.
1.4.2.
1.4.2.1
1.4.2.2
1.4.2.3
1.4.2.4
1.4.3.
1.4.3.1
1.4.3.2
1.4.4.
1.4.4.1
1.4.4.2
1.4.4.3
1.4.4.4
1.4.4.5
1.4.5.
1.4.5.1
1.4.5.2
Специализированная мебель, оборудование и системы хранения
Мобильная стойка для театральных костюмов
шт.1
Мультимедийная трибуна для презентаций
шт.1
Пианино акустическое/цифровое/ синтезатор
шт.1
Система (устройство) для затемнения окон (в случае
шт.1
отсутствия в проектно-сметной документации)
Системы хранения светового и акустического
шт.1
оборудования
Стул/Кресло для актового зала банкетки 3хместн
шт.
12
Управляемая видеокамера
шт.
Оборудование сцены
Дистанционный пульт управления механическим шт.
оборудованием сцены
Комплект переносного оборудования (переносной
проектор с экраном на треноге, мобильная шт.1
акустическая система, микрофон)
Проектор для актового зала с потолочным креплением
шт.
Экран большого размера
Звукотехническое оборудование
Вокальный радиомикрофон
Звукоусиливающая
аппаратура
с
комплектом
акустических систем
Светотехническое оборудование
Зеркальный шар с электроприводом
Пульт управления освещением
Светильник ультрафиолетового света (оборудование
для обеззараживания воздуха)
Светодиодный прожектор
Театральный линзовый прожектор
Помещение для декораций, бутафории, хранения костюмов
Атрибуты для проведения праздников согласно ФОП
ДО
Атрибуты для проведения праздников согласно
образовательной программе ДОО
1
+
+
+
+
1
40
+
1
+
1
+
+
1
1
+
шт.1
1
+
шт.1
1
шт.1
1
+
+
шт.1
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
шт.1
1
1.4.5.3
1.4.5.4
Комплект декораций
Комплект театральных костюмов детский (не менее 20
наименований)
шт.1
1
шт.
10
+
+
20
1.4.5.5.
Комплект театральных костюмов взрослый (не менее
10 персонажей)
1.4.5.6.
1.4.5.7.
1.4.5.8.
1.4.6.
1.4.6.1.
Полки для бутафории и реквизита
Полки для хранения париков со стойками
Шкаф для хранения костюмов стойки длинные
Оборудование для проведения занятий с детьми
Барабан с палочками
1.4.6.2.
1.4.6.3.
Браслет на руку с 4 бубенчиками
Бубен большой
1.4.6.4.
Бубен маленький
1.4.6.5.
1.4.6.6.
Бубен средний
Вертушка (шумовой музыкальный инструмент)
1.4.6.7.
Воздушные шары
1.4.6.8.
1.4.6.9.
Детское пианино
Дудочка
1.4.6.10.
Звуковой молоток (ударный музыкальный инструмент)
1.4.6.11.
1.4.6.12.
Игровой детский домик
Игровые ложки (ударный музыкальный инструмент)
1.4.6.13.
Кастаньеты деревянные
1.4.6.14.
Кастаньеты с ручкой
1.4.6.15.
Комплект видеофильмов для детей дошкольного
возраста
Комплект записей с музыкальными произведениями
Комплект записей со звуками природы
Комплект карточек с изображением музыкальных
инструментов
1.4.6.16.
1.4.6.17.
1.4.6.18.
1.4.6.19.
Комплект карточек с портретами композиторов
1.4.6.20.
1.4.6.21.
Кукла (крупного размера)
Кукла в нарядной одежде
+
шт.
1
15
шт.3
шт.
шт.2
2
2
2
+
10
+
50
10
+
+
10
+
10
10
+
+
20**
+
2
2
+
+
20
+
1
50
+
+
10
+
10
+
шт.
10
шт.
шт.
5
шт.
5
шт.
шт.
10
шт.
20
шт.
шт.
5
шт.
5
шт.1
шт.
30
шт.
5
шт.
5
шт.1
+
+
1
+
шт.1
шт.1
1
1
+
+
шт.
10
10
шт.
10
шт.
шт.
+
10
+
2
+
по кол-ву
детей в
+
16
танце
1.4.6.22.
Ленты разноцветные на кольце
1.4.6.23.
1.4.6.24.
Маракас
Металлофон – альт диатонический
1.4.6.25.
Металлофон 12 тонов и более
шт.
30
шт.
шт.
6
шт.
5
50
+
60
2
+
+
10
+
1.4.6.26.
Музыкальные колокольчики (набор)
1.4.6.27.
1.4.6.28.
1.4.6.29.
1.4.6.30.
1.4.6.31.
1.4.6.32.
Мягкие игрушки различных размеров, изображающие
животных
Набор знаков дорожного движения спортзал
Набор из 5 русских шумовых инструментов (детский)
Набор перчаточных кукол по сказкам
Набор струнных музыкальных инструментов
Платочки
1.4.6.33.
Погремушки
1.4.6.34.
1.4.6.35.
1.4.6.36.
Ростовая кукла
Румба
Свистульки
1.4.6.37.
1.4.6.38.
Стойка для дорожных знаков спортзал
Султанчики
1.4.6.39.
1.4.6.40.
Треугольники (набор – 4 шт., ударный музыкальный
инструмент)
Флажки разноцветные
1.4.6.41.
1.4.6.42.
1.4.7.
шт.
15
шт.
10
10
шт.
шт.
шт.
шт. 1
шт
60
шт.
40
шт.
шт.
шт.
20
шт.
шт.
60
1
5
10
1
60
+
+
+
60
+
шт.4
4
10
+
+
+
+
3
10
10
+
20
60
+
+
шт.
80
80
Шапочка-маска для театрализованных представлений
шт.
200
200
Ширма напольная для кукольного театра
шт.1
1
Отдельный кабинет музыкального руководителя НЕ ИМЕЕТСЯ,
МЕСТО ВЫДЕЛЕНО В МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАЛЕ
+
+
+
+
+
+
Специализированная мебель, оборудование и системы хранения
1.4.7.1.
Кресло педагога
шт.2
1
шт.4
4
Стол педагога
Шкаф для одежды
Технические средства
Компьютер педагога с периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, в том числе
программное обеспечение для обработки звука)
Ламинатор-брошюратор
шт.1
шт.
1
1
Многофункциональное устройство/принтер
1.4.7.1.1.
Стеллаж для документации и пособий
1.4.7.1.2.
1.4.7.1.3.
1.4.7.1.4.
1.4.7.2.
1.4.7.2.1.
1.4.7.2.2.
1.4.7.2.3.
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
1.5. Пищеблок ПЛОЩАДЬ 66 кв.м
1.5.1
Оснащение комплекса пищеблока осуществляется в соответствии с:
- санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РоссийскойФедерации от 27 октября 2020 г. № 32
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 11 ноября 2020 г., регистрационный
№ 60833);
- санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением
Главного государственного санитарного врача РоссийскойФедерации от 28 сентября 2020 г. № 28 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г., регистрационный №
61573) (далее – СП 2.4.3648-20);
- санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденными
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021
г. № 2 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 января 2021 г., регистрационный № 62296) (далее – СанПиН
1.2.3685-21)
1.5.2
Комната для приема пищи (принесенной из дома родителями) детьми,
имеющими ограничения в питании по медицинским показаниям.
Оснащение: холодильник, печь СВЧ, стол, стул, умывальная раковина,
моечная ванна
+
1.6. Спортивный комплекс (включает спортивный и тренажерный зал, кабинет педагога и
снарядную)
1.6.2.6.
Раздевальные НЕ ИМЕЕТСЯ
Универсальный спортивный зал
Аппаратно-программный комплекс для определения
предрасположенности к занятиям видами спорта
(АПК)17
Балансиры разного типа
Брусья навесные для гимнастической стенки
Воланы для игры в бадминтон
Ворота для мини-футбола/гандбола пристенные с
креплением к стене (комплект из 2 ворот с сетками)
Гимнастическая палка пластмассовая
1.6.2.7.
1.6.2.8.
Гимнастическая стенка
Гимнастический коврик
1.6.2.9.
Гимнастический набор: обручи, рейки,
подставки, зажимы для эстафет в помещении
Дорожка гимнастическая
Дорожка для прыжков в длину
Доска гладкая с зацепами
Доска наклонная
Доска с ребристой поверхностью
Дуга большая
Дуга малая
Дуги для подлезания
1.6.1.
1.6.2.
1.6.2.1
1.6.2.2.
1.6.2.3.
1.6.2.4.
1.6.2.5.
1.6.2.10.
1.6.2.11.
1.6.2.12.
1.6.2.13.
1.6.2.14.
1.6.2.15.
1.6.2.16.
1.6.2.17.
палки,
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
4
1
4
шт.
1
шт.
По кол-ву
детей в
группе
+
шт.
2
шт.
По кол-ву
детей в
группе
+
+
шт.
1
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
2
2
10
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
21
1.6.2.18.
1.6.2.19.
Жилетка игровая
Защитная сетка на окна
1.6.2.20.
1.6.2.31.
1.6.2.32.
1.6.2.33.
1.6.2.34.
1.6.2.35.
1.6.2.36.
1.6.2.37.
1.6.2.38.
Измеритель высоты установки планки для прыжков в
высоту
Канат для перетягивания
Канат подвесной для лазания
Клюшки
Коврик массажный
Кольца гимнастические
Кольцеброс
Кольцо баскетбольное
Кольцо мягкое
Кольцо плоское
Комплект атрибутов общеразвивающих упражнений и
подвижных игр
Комплект гантелей
Комплект детских тренажеров
Комплект оборудования для соревнований и спартакиад
Консоль пристенная для канатов и шестов
Конус с втулкой, палкой и флажком
Корзинка для мячей
Лабиринт составной из нескольких секций
Лента гимнастическая
1.6.2.39
Лыжи (комплект с креплениями и палками)
1.6.2.40.
1.6.2.41.
1.6.2.42.
1.6.2.43.
1.6.2.44.
1.6.2.45.
Массажный ролик
Мат гимнастический (стандартный)
Мат гимнастический прямой
Мат гимнастический складной
Мат с разметками
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью (комплект
из 4шт.)
Мяч баскетбольный
Мяч гимнастический
Мяч для метания
Мяч для мини-баскетбола
Мяч набивной (0,5 кг)
Мяч набивной (медбол)
Мяч физиоролл
Мяч фитбол (диаметр не менее 65 см)
Мяч футбольный
Набор мячей (разного размера, резина) (не менее 5 шт.)
Набор разноцветных кеглей с битой
Набор спортивных принадлежностей – кольцо малое
(10–12 см), лента короткая (50–60 см), палка
гимнастическая короткая (80 см), мяч средний
Нагрудные номера
Насос для накачивания мячей
1.6.2.21.
1.6.2.22.
1.6.2.23.
1.6.2.24.
1.6.2.25.
1.6.2.26.
1.6.2.27.
1.6.2.28.
1.6.2.29.
1.6.2.30.
1.6.2.46.
1.6.2.47.
1.6.2.48.
1.6.2.49.
1.6.2.50.
1.6.2.51.
1.6.2.52.
1.6.2.53.
1.6.2.54.
1.6.2.55.
1.6.2.56.
1.6.2.57.
1.6.2.58.
1.6.2.59.
шт.
20
+
шт.
по кол-ву
окон
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
2
15
12
1
2
2
10
10
1
+
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
10
1
1
1
10
4
1
+
По кол-ву
детей в
группе
По кол-ву
детей в
группе
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
10
2
2
2
4
4
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
4
20
4
4
4
2
4
2
6
2
шт.
6
шт.
шт.
40
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
22
1.6.2.60.
1.6.2.61.
1.6.2.62.
1.6.2.63.
Настенная лесенка (шведская стенка)
Обруч (малого диаметра)
Обруч (среднего диаметра)
Палка гимнастическая деревянная
шт.
шт.
шт.
4
20
20
шт.
По кол-ву
детей в
группе
1.6.2.64.
1.6.2.65.
Палочка эстафетная
Перекладина гимнастическая пристенная/Перекладина
гимнастическая универсальная (турник)
Перекладина навесная универсальная
Портативное табло
Прыгающий мяч с ручкой
Ракетки для бадминтона (комплект с воланами)
Ролик гимнастический
Свисток
Секундомер
Секундомер (электронный)
Серсо (комплект для игры)
Система для перевозки и хранения мячей
Скакалка (взрослая)
Скакалка детская
шт.
4
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
15
10
1
1
1
2
1
2
шт.
По кол-ву
детей в
группе
Скамейка гимнастическая универсальная
Стеллаж для инвентаря
Степ платформа
Стойка баскетбольная с сеткой (комплект)
Стойка для гимнастических палок
Стойки для прыжков в высоту (комплект)
Султанчики для упражнений
Сухой бассейн с шарами для зала
Табло электронное игровое (для волейбола, баскетбола,
футбола, гандбола) с защитным экраном
Тележка или стенд для спортинвентаря
Турник (перекладина высокая)
Ферма для щита баскетбольного
Фишки конусы
Флажки разноцветные (атласные)
Шайбы
Щит баскетбольный
Щит для метания в цель навесной
Эспандеры кистевые (детские)
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
6
1
15
2
1
2
50
1
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
1
10
50
15
1
2
шт.
По кол-ву
детей в
группе
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1.6.2.66.
1.6.2.67.
1.6.2.68.
1.6.2.69.
1.6.2.70.
1.6.2.71.
1.6.2.72.
1.6.2.73.
1.6.2.74.
1.6.2.75.
1.6.2.76.
1.6.2.77.
1.6.2.78.
1.6.2.79.
1.6.2.80.
1.6.2.81.
1.6.2.82.
1.6.2.83.
1.6.2.84.
1.6.2.85.
1.6.2.86.
1.6.2.87.
1.6.2.88.
1.6.2.89.
1.6.2.90.
1.6.2.91.
1.6.2.92.
1.6.2.93.
1.6.2.94.
1.6.2.95.
1.6.3.
1.6.3.1.
1.6.3.2.
1.6.3.3.
1.6.3.4.
1.6.4.
Дополнительное и вариативное оборудование для подвижных игр и спортивных мероприятий
Комплект для проведения спортивных мероприятий (в
бауле)
Комплект судейский (в сумке)
Музыкальный центр
Набор для подвижных игр (в сумке)
Кабинет педагога /воспитателя физической культуры
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
23
1
1.6.5.2.
1.6.5.3.
1.6.5.4.
1.6.5.5.
1.6.5.6.
1.6.5.7.
1.6.5.8.
1.6.5.9.
Доска пробковая/Доска магнитно-маркерная
шт.
Компьютер
педагога
с
периферией/ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное шт.
обеспечение)
Кресло педагога
шт.
Многофункциональное устройство/принтер
шт.
Стол педагога
шт.
Шкаф для одежды
шт.
Снарядная
Аптечка универсальная для оказания первой
шт.
медицинской помощи (в соответствии с приказом №
822н)
Грабли для песка
шт.
Комплект поливалентных матов и модулей
шт.
Лыжный комплект взрослый
шт.
Набор для игры в шахматы
шт.
Набор для игры в шашки
шт.
Пьедестал разборный
шт.
Рулетка
шт.
По
Сетки защитные на окнах и осветительных приборах
1.6.5.10.
1.6.5.11.
1.6.5.12.
1.6.5.13.
1.6.5.14.
1.6.5.15.
1.6.5.16.
Стеллаж для инвентаря
Стеллаж для лыж
Флажки для разметки лыжной трассы
Часы с пульсометром и шагомером
Шахматные часы
Шкаф для сушки лыжных ботинок
Шкаф-локер для инвентаря
1
1
20
2
4
1
1
1.6.4.1.
1.6.4.2.
1.6.4.3.
1.6.4.4.
1.6.4.5.
1.6.4.6.
1.6.5.
1.6.5.1.
1
1
1
1
1
+
+
+
+
+
1
1
1
1
4
4
1
2
количеству
приборов и окон
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1.7. Плавательный бассейн НЕ ИМЕЕТСЯ
1.8. Творческая студия/кабинет дополнительного образования (формируется с учетом специфики
ДОО, оборудование может дополняться) НЕ ИМЕЕТСЯ
1.9. Медицинский кабинет
Медицинский кабинет должен располагаться на первом этаже здания. Медкабинет представляет собой единый
блок, состоящий из кабинета врача и процедурного кабинета (12 м²). Температура помещения должна составлять 20−22 градуса. Подробные требования к оснащению медицинских кабинетов указаны в
приложении 3 Приказа № 822-н Министерства здравоохранения РФ от 5 ноября 2013 г.
24
2. Раздел 2. Комплекс оснащения групповых помещений ДООi
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.1. Группа для детей младенческого возраста (до года) НЕ ИМЕЕТСЯ
2.2. Группа раннего возраста (от 1 года до 2-х лет)
2.2.1.6.
2.2.1.7.
2.2.1.8.
2.2.2.
2.2.2.1.
2.2.2.1.1.
2.2.2.1.2.
2.2.2.1.3.
2.2.2.1.4.
2.2.2.1.5.
2.2.2.1.6.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
Комплект для проведения спортивных мероприятий
Наборы выносного материала для подвижных игр и игр
с песком - комплект
Оснащение для «утреннего фильтра» (одноразовые
шпатели, термометры и др.), комплект
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
комплекте
Система хранения и сушки вещей обучающихся
Стеллаж для хранения игр и оборудования
Стенд информационный
Игровая для группы раннего возраста
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
Мягконабивные модули, комплект
Система хранения конструкторов
Стеллажи для хранения игр
Стол модульный, регулируемый по высоте
Стул, регулируемый по высоте
2.2.2.2.
2.2.2.2.1.
2.2.2.2.2.
2.2.2.2.3.
Игры и игрушки
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (среднего размера)
Адаптационный набор
2.2.2.2.4.
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Браслет на руку с 4-мя бубенчиками
Бубен маленький
Бубен средний
Витрина /Лестница для работ по лепке
Горки (наклонные плоскости) для шариков (комплект)
Деревянная двухсторонняя игрушка с втулками и
молоточком для забивания
Деревянная игрушка с желобами для прокатывания
шарика
Деревянная игрушка с отверстиями и желобом для
забивания молоточком и прокатывания шариков
Деревянная основа с повторяющимися образцами с
различным количеством отверстий
2.2.1.
2.2.1.1.
2.2.1.2.
2.2.1.3.
2.2.1.4.
2.2.1.5.
2.2.2.2.5.
2.2.2.2.6.
2.2.2.2.7.
2.2.2.2.8.
2.2.2.2.9.
2.2.2.2.10.
2.2.2.2.11.
2.2.2.2.12.
2.2.2.2.13.
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
4***
шт.
шт.
шт.
1
1
1
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
6
5***
шт.
по кол-ву
детей в
группе
+
+
+
+
+
+
шт.
шт.
2
5
шт.
По кол-ву
детей в
группе
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
5
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
25
2.2.2.2.14.
2.2.2.2.15.
2.2.2.2.16.
2.2.2.2.17.
2.2.2.2.18.
2.2.2.2.19.
2.2.2.2.20.
2.2.2.2.21.
2.2.2.2.22.
2.2.2.2.23.
2.2.2.2.24.
2.2.2.2.25.
2.2.2.2.26.
2.2.2.2.27.
2.2.2.2.28.
2.2.2.2.29.
2.2.2.2.30.
2.2.2.2.31.
2.2.2.2.32.
2.2.2.2.33.
2.2.2.2.34.
2.2.2.2.35.
2.2.2.2.36.
2.2.2.2.37.
2.2.2.2.38.
2.2.2.2.39.
Деревянная основа с размещенными на ней неподвижными изогнутыми направляющими со скользящими по
ним фигурными элементами иподвижными фигурками
персонажей (различной
тематики)
Доска с прорезями для перемещения подвижных
элементов к установленной в задании цели
Доска с ребристой поверхностью
Доска-основа с вкладышами и с изображением в виде
пазла – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, крупного размера) – комплект
Звуковой молоток (ударный музыкальный инструмент)
Игра на выстраивание логических цепочек из трех
частей «до и после»
Игровая панель с тематическими изображениями,
сенсорными
элементами
и
соответствующим
звучанием
Игровой модуль в виде мастерской с подвижными
элементами, звуковыми и световыми эффектами
Игрушка на колесах на палочке или с веревочкой с
подвижными или озвученными элементами
Игрушка на текстильной основе в виде легкоузнаваемого животного с подвижными илизакрепленными элементами разной текстуры сразличным наполнением или
звучанием, с эффектомвибрации и характерного звучания при механическом
воздействии
Игрушка на текстильной основе с подвижными или закрепленными элементами разной текстуры (включая
зеркальный), с различным наполнением или звучанием,
с оформлением контрастными цветами
Игрушка: грибочки-втулки на стойке (4–6 элементов),
4-х цветов
Игрушка-качалка
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Изделия народных промыслов – комплект
Каталка (соразмерная росту ребенка)
Каталки – с палочкой или шнурком
Книги детских писателей – комплект
Коврик массажный
Коляска прогулочная (среднего размера)
Комплект «Первые конструкции»
Комплект деревянных игрушек-забав
Комплект цифровых записей с русскими народными
песнями для детей раннего возраста
Комплект цифровых записей со звуками природы
Конструктор мягких деталей среднего размера
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
5
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
3
+
+
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
1
+
шт.
1
шт.
1
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
3
5
1
1
3
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
26
2.2.2.2.40.
2.2.2.2.41.
2.2.2.2.42.
2.2.2.2.43.
2.2.2.2.44.
2.2.2.2.45.
2.2.2.2.46.
2.2.2.2.47.
2.2.2.2.48.
2.2.2.2.49.
2.2.2.2.50.
2.2.2.2.51.
2.2.2.2.52.
2.2.2.2.53.
2.2.2.2.54.
2.2.2.2.55.
2.2.2.2.56.
2.2.2.2.57.
2.2.2.2.58.
2.2.2.2.59.
2.2.2.2.60.
2.2.2.2.61.
2.2.2.2.62.
2.2.2.2.63.
2.2.2.2.64.
2.2.2.2.65.
2.2.2.2.66.
2.2.2.2.67.
2.2.2.2.68.
2.2.2.2.69.
Куб с прорезями основных геометрических форм для
сортировки объемных тел
Куклы
(крупного
размера
для
сюжетноотобразительной игры) (пластиковые, резиновые, из
других безопасных материалов)
Куклы
(среднего
размера
для
сюжетноотобразительной игры) (пластиковые, резиновые, из
других безопасных материалов)
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
Кукольный стол со стульями (крупного размера) –
комплект
Кухонная плита (соразмерная росту ребенка)
Кухонный шкафчик (соразмерный росту ребенка)
Ландшафтный макет (коврик)
Лейка пластмассовая детская
Логическая игра на подбор цветных, теневых и
контурных изображений
Лодка (среднего размера)
Лото с разной тематикой – комплект
Магнитная доска настенная
Матрешка пятикукольная
Мозаика с крупногабаритной основой, образцами
изображений и крупными фигурами
Мольберт двухсторонний
Музыкальные цифровые записи для детей раннего
возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мяч надувной
Набор для завинчивания элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор для построения произвольных геометрических
фигур
Набор для развития крупной моторики
Набор для экспериментирования с водой: стол-поддон,
емкости 2–3 размеров и разной формы, предметы- орудия для переливания и вылавливания – черпачки,
сачки
Набор для экспериментирования с песком
Набор игрушек для игры с песком
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
Набор из объемных элементов разных повторяющихся
форм, цветов и размеров на общем основании для
сравнения
Набор из пяти русских шумовых инструментов
(детский)
Набор
инструментов
для
ремонтных
работ
(пластмассовый)
шт.
1
+
+
шт.
2
+
шт.
8
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
6
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
27
2.2.2.2.70.
2.2.2.2.71.
2.2.2.2.72.
2.2.2.2.73.
2.2.2.2.74.
2.2.2.2.75.
2.2.2.2.76.
2.2.2.2.77.
2.2.2.2.78.
2.2.2.2.79.
2.2.2.2.80.
2.2.2.2.81.
2.2.2.2.82.
2.2.2.2.83.
2.2.2.2.84.
2.2.2.2.85.
2.2.2.2.86.
2.2.2.2.87.
2.2.2.2.88.
2.2.2.2.89.
2.2.2.2.90.
2.2.2.2.91.
2.2.2.2.92.
2.2.2.2.93.
2.2.2.2.94.
2.2.2.2.95.
2.2.2.2.96.
2.2.2.2.97.
2.2.2.2.98.
2.2.2.2.99.
2.2.2.2.100.
2.2.2.2.101.
2.2.2.2.102.
2.2.2.2.103.
Набор кубиков среднего размера
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных тел (кубы, цилиндры, бруски, шары,
диски)
Набор пазлов – комплект
Набор парикмахера
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин о природе
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор чайной посуды
Наборы авторских игровых материалов
Напольный конструктор деревянный цветной
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настольно-печатные игры для детей раннего возраста –
комплект
Настольный конструктор деревянный цветной со
средними элементами
Неваляшки разных размеров – комплект
Обруч (малого диаметра)
Объемные вкладыши из 3–4 элементов (миски, конусы)
Озвученный сортировщик в виде фигурки легкоузнаваемого животного с вращающимся корпусомс отверстиями, объемными вкладышами, цветными
метками для самопроверки и возвратом вкладыша при
механическом воздействии на элемент фигурки
Парные картинки типа «лото» различной тематики –
комплект
Перчаточные куклы – комплект
Пирамида настольная, окрашенная в основные цвета
Пожарная машина (среднего размера)
Разрезные картинки, разделенные на 2 части по прямой
– комплект
Ракета (среднего размера)
Рамка с одним видом застежки на каждой – комплект
Рамки-вкладыши с различными формами, разными по
величине,
4-х основных цветов – комплект
Руль игровой
Серии
из
2–3
картинок
для
установления
последовательности действий и событий – комплект
Серии из 4–6 картинок: части суток (деятельность
людей ближайшего окружения)
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
10
1
шт.
1
шт.
1
шт.
6
шт.
шт.
шт.
1
2
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
2
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
28
2.2.2.2.104.
2.2.2.2.105.
2.2.2.2.106.
2.2.2.2.107.
2.2.2.2.108.
2.2.2.2.109.
2.2.2.2.110.
2.2.2.2.111.
2.2.2.2.112.
2.2.2.2.113.
2.2.2.2.114.
2.2.2.2.115.
2.2.2.2.116.
2.2.2.2.117.
2.2.2.2.118.
2.2.2.2.119.
2.2.2.2.120.
2.2.2.2.121.
2.2.2.2.122.
2.2.2.2.123.
2.2.2.2.124.
2.2.2.2.125.
2.2.2.2.126.
2.2.2.2.127.
2.2.2.2.128.
2.2.2.2.129.
2.2.2.2.130.
2.2.2.2.131.
2.2.2.2.132.
2.2.2.2.133.
2.2.2.2.134.
2.2.2.2.135.
2.2.2.2.136.
2.2.3.
2.2.3.1.
2.2.3.2.
2.2.3.3.
2.2.3.4.
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей)
Скакалка детская
Складные кубики с предметными картинками (2–4
частей)
Складные кубики с предметными картинками (4–6
частей)
Сортировщик – емкость с крышками разного размера и
цвета
Стол для экспериментирования с песком и водой
Строительно-эксплуатационный
транспорт
(пластмассовый) – комплект
Сундук с росписью для организации сюрпризных
моментов
Сухой бассейн с комплектом шаров
Сюжетные картинки (с различной тематикой крупного
формата)
Тележка-ящик (крупная)
Телефон игровой
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Цифровые записи с видеофильмами с народными
песнями и плясками
Шарманка игрушечная
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Элементы костюма для уголка ряженья – комплект
Юла или волчок
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (6 цветов)
Кисточка №10
Кисточка №8
Краски гуашь
Краски пальчиковые
Пластилин мягкий, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
шт.
1
шт.
3
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
20
шт.
шт.
2
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
5
1
1
1
2
25*
25*
25**
25*
25**
25**
25*
25*
25*
25**
25**
3**
25**
20**
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
29
2.2.3.5.
2.2.3.6.
2.2.4.
2.2.4.1.
Стол педагога
Шкаф для одежды
Спальня
Кровать
2.2.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.2.4.3.
Постельные
принадлежности
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
Горшки
2.2.5.
2.2.5.1.
шт.
шт.
(матрас,
два
2.2.5.3.
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.2.5.4.
Полотенце для рук
2.2.5.5.
2.2.5.6.
Шкаф-горшечница с индивидуальными ячейками
Шкафчики для полотенец с индивидуальными
ячейками
2.2.5.2.
1
1
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
1
+
+
по кол-ву детей в
группе
+
2.3 Первая младшая группа (2- 3года)
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.3.1.6.
2.3.1.7.
2.3.1.8.
2.3.2.
2.3.2.1.
2.3.2.1.1.
2.3.2.1.2.
2.3.2.1.3.
2.3.2.1.4.
2.3.2.1.5.
2.3.2.1.6.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
Комплект для проведения спортивных мероприятий
Наборы выносного материала для подвижных игр и игр
с песком - комплект
Оснащение для «утреннего фильтра» (одноразовые
шпатели, термометры и др.), комплект
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
комплекте
Система хранения и сушки вещей обучающихся
Стеллаж для хранения игр и оборудования
Стенд информационный
Игровая для группы раннего возраста
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
Мягконабивные модули, комплект
Система хранения конструкторов
Стеллажи для хранения игр
Стол модульный, регулируемый по высоте
Стул, регулируемый по высоте
2.3.2.2.
2.3.2.2.1.
2.3.2.2.2.
Игры и игрушки
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (среднего размера)
2.3.1.
2.3.1.1.
2.3.1.2.
2.3.1.3.
2.3.1.4.
2.3.1.5.
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
4***
шт.
шт.
шт.
1
1
1
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
6
5***
шт.
по кол-ву
детей в
группе
+
+
+
+
+
+
шт.
шт.
4
8
+
+
+
+
+
+
+
30
2.3.2.2.3.
2.3.2.2.4.
2.3.2.2.5.
2.3.2.2.6.
2.3.2.2.7.
2.3.2.2.8.
2.3.2.2.9.
2.3.2.2.10.
2.3.2.2.11.
2.3.2.2.12.
2.3.2.2.13.
2.3.2.2.14.
2.3.2.2.15.
2.3.2.2.16.
2.3.2.2.17.
2.3.2.2.18.
2.3.2.2.19.
2.3.2.2.20.
2.3.2.2.21.
2.3.2.2.22.
2.3.2.2.23.
2.3.2.2.24.
2.3.2.2.25.
2.3.2.2.26.
2.3.2.2.27.
Адаптационный набор
Альбом с наглядными заданиями для пальчиковой
гимнастики
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Браслет на руку с 4-мя бубенчиками
Бубен маленький
Бубен средний
Витрина /Лестница для работ по лепке
Горки (наклонные плоскости) для шариков (комплект)
Деревянная двухсторонняя игрушка с втулками и
молоточком для забивания
Деревянная игрушка с желобами для прокатывания
шарика
Деревянная игрушка с отверстиями и желобом для
забивания молоточком и прокатывания шариков
Деревянная основа с повторяющимися образцами с
различным количеством отверстий
Деревянная основа с размещенными на ней неподвижными изогнутыми направляющими со скользящими по
ним фигурными элементами иподвижными фигурками
персонажей (различной
тематики)
Домино с тематическими изображениями, включая
тактильное - комплект
Доска с прорезями для перемещения подвижных
элементов к установленной в задании цели
Доска с ребристой поверхностью
Доска-балансир с рельефной поверхностью
Доска-основа с вкладышами и с изображением в виде
пазла – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, крупного размера) – комплект
Звуковой молоток (ударный музыкальный инструмент)
Игра на выстраивание логических цепочек из трех
частей «до и после»
Игровая панель с тематическими изображениями,
сенсорными
элементами
и
соответствующим
звучанием
Игровой модуль в виде мастерской с подвижными
элементами, звуковыми и световыми эффектами
Игрушка на колесах на палочке или с веревочкой с
подвижными или озвученными элементами
Игрушка на текстильной основе в виде легкоузнаваемого животного с подвижными илизакрепленными элементами разной текстуры сразличным наполнением или
звучанием, с эффектомвибрации и характерного звучания при механическом
воздействии
шт.
шт.
20
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
10
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
3
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
1
шт.
10
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
3
+
+
+
шт.
1
31
2.3.2.2.28.
2.3.2.2.29.
2.3.2.2.30.
2.3.2.2.31.
2.3.2.2.32.
2.3.2.2.33.
2.3.2.2.34.
2.3.2.2.35.
2.3.2.2.36.
2.3.2.2.37.
2.3.2.2.38.
2.3.2.2.39.
2.3.2.2.40.
2.3.2.2.41.
2.3.2.2.42.
2.3.2.2.43.
2.3.2.2.44.
2.3.2.2.45.
2.3.2.2.46.
2.3.2.2.47.
2.3.2.2.48.
2.3.2.2.49.
2.3.2.2.50.
2.3.2.2.51.
2.3.2.2.52.
2.3.2.2.53.
2.3.2.2.54.
2.3.2.2.55.
2.3.2.2.56.
2.3.2.2.57.
2.3.2.2.58.
2.3.2.2.59.
2.3.2.2.60.
2.3.2.2.61.
2.3.2.2.62.
2.3.2.2.63.
Игрушка на текстильной основе с подвижными или закрепленными элементами разной текстуры (включая
зеркальный), с различным наполнением или звучанием,
с оформлением контрастными цветами
Игрушка: грибочки-втулки на стойке (4–6 элементов),
4-х цветов
Игрушка-качалка
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Изделия народных промыслов – комплект
Каталка (соразмерная росту ребенка)
Каталки – с палочкой или шнурком
Качалка - балансир сферической формы
Книги детских писателей – комплект
Коврик массажный
Кольцеброс
Коляска прогулочная (среднего размера)
Комплект деревянных игрушек-забав
Комплект для развития крупной моторики
Комплект мячей-массажеров
Комплект цифровых записей с русскими народными
песнями для детей младшего дошкольного возраста
Комплект цифровых записей со звуками природы
Конструктор мягких деталей среднего размера
Куб с прорезями основных геометрических форм для
сортировки объемных тел
Кукла-девочка с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Кукла-мальчик с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Куклы (крупного размера)
Куклы (среднего размера)
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
Кукольный стол со стульями (крупного размера) –
комплект
Кухонная плита (соразмерная росту ребенка)
Кухонный шкафчик (соразмерный росту ребенка)
Ландшафтный макет (коврик)
Логическая игра на подбор цветных, теневых и
контурных изображений
Лодка (среднего размера)
Лото с разной тематикой – комплект
Магнитная доска настенная
Магнитный лабиринт для развития зрительномоторной координации
Массажный ролик
Матрешки пятикукольная пятиместная
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
3
1
1
1
1
2
4
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
2
2
8
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
шт.
2
5
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
+
+
32
2.3.2.2.64.
2.3.2.2.65.
2.3.2.2.66.
2.3.2.2.67.
2.3.2.2.68.
2.3.2.2.69.
2.3.2.2.70.
2.3.2.2.71.
2.3.2.2.72.
2.3.2.2.73.
2.3.2.2.74.
2.3.2.2.75.
2.3.2.2.76.
2.3.2.2.77.
2.3.2.2.78.
2.3.2.2.79.
2.3.2.2.80.
2.3.2.2.81.
2.3.2.2.82.
2.3.2.2.83.
2.3.2.2.84.
2.3.2.2.85
2.3.2.2.86.
2.3.2.2.87.
2.3.2.2.88.
2.3.2.2.89.
2.3.2.2.90.
2.3.2.2.91.
2.3.2.2.92.
2.3.2.2.93.
Мешочки для метания и упражнений на балансировку –
комплект
Мозаика с крупногабаритной основой, образцами
изображений и крупными элементами
Мольберт двухсторонний
Музыкальные цифровые записи для детей младшего
дошкольного возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мягконабивная кукла с различными видами застежек
на одежде
Мяч надувной
Мяч физиоролл
Мяч футбольный
Набор карточек с изображением лиц людей в разных
эмоциональных состояниях и причин их возникновения
для развития эмоционального интеллекта
Набор «Гладильная доска и утюг»
Набор «Железная дорога» (для малышей от 2-х до 3-х
лет)
Набор для завинчивания элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор для построения произвольных геометрических
фигур
Набор для уборки с тележкой
Набор для экспериментирования с водой: стол-поддон,
емкости 2–3 размеров и разной формы, предметы- орудия для переливания и вылавливания – черпачки,
сачки
Набор для экспериментирования с песком
Набор игрушек для игры с песком
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
Набор из объемных элементов разных повторяющихся
форм, цветов и размеров на общем основании для
сравнения
Набор из пяти русских шумовых инструментов
(детский)
Набор
инструментов
для
ремонтных
работ
(пластмассовый)
Набор кубиков среднего размера
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор машинок разного назначения, для детей от 2-х до
4-х лет
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных тел (кубы, цилиндры, бруски, шары,
диски)
шт.
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
6
шт.
шт.
шт.
шт.
2
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
шт.
1
5
шт.
1
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
33
2.3.2.2.94.
2.3.2.2.95.
2.3.2.2.96.
2.3.2.2.97.
2.3.2.2.98.
2.3.2.2.99.
2.3.2.2.100.
2.3.2.2.101.
2.3.2.2.102.
2.3.2.2.103.
2.3.2.2.104.
2.3.2.2.105.
2.3.2.2.106.
2.3.2.2.107.
2.3.2.2.108.
2.3.2.2.109.
2.3.2.2.110.
2.3.2.2.111.
2.3.2.2.112.
2.3.2.2.113.
2.3.2.2.114.
2.3.2.2.115.
2.3.2.2.116.
2.3.2.2.117.
2.3.2.2.118.
2.3.2.2.119.
2.3.2.2.120.
2.3.2.2.121.
2.3.2.2.122.
2.3.2.2.123.
2.3.2.2.124.
2.3.2.2.125.
2.3.2.2.126.
2.3.2.2.127.
Набор объемных элементов для установки на голову
для упражнений на балансировку
Набор пазлов – комплект
Набор парикмахера
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин о природе
Набор самолетов (мелкого размера)
Набор солдатиков (среднего размера)
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор чайной посуды
Набор элементов для составления сенсорных дорожек с
различным рельефом поверхности
Наборы авторских игровых материалов
Наборы объемных элементов для развития основных
движений и балансировки – комплект
Напольный конструктор деревянный цветной
Настенный планшет «Погода» с набором карточек
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настенный планшет«Мы дежурим» с набором карточек
Настольно-печатные игры для детей младшего возраста
– комплект
Настольный конструктор деревянный цветной с
средними элементами
Неваляшки разных размеров – комплект
Обруч (малого диаметра)
Объемные вкладыши из 3–4 элементов (миски, конусы)
Парные картинки типа «лото» различной тематики –
комплект
Перчаточные куклы – комплект
Пирамида настольная, окрашенная в основные цвета
Пожарная машина (среднего размера)
Разрезные картинки, разделенные на 2-4 части по
прямой – комплект
Ракета (среднего размера)
Рамка с одним видом застежки на каждой – комплект
Рамки-вкладыши с различными формами, разными по
величине,
4-х основных цветов – комплект
Руль игровой
Серии из 2–3 и 4–6 картинок для установления
последовательности действий и событий – комплект
Серии из 4–6 картинок: части суток (деятельность
людей ближайшего окружения) - комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей) комплект
шт.
+
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
шт.
шт.
10
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
6
шт.
шт.
шт.
1
6
4
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
2
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
+
+
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
34
2.3.2.2.128.
2.3.2.2.129.
2.3.2.2.130.
2.3.2.2.131.
2.3.2.2.132.
2.3.2.2.133.
2.3.2.2.134.
2.3.2.2.135.
2.3.2.2.136.
2.3.2.2.137.
2.3.2.2.138.
2.3.2.2.139.
2.3.2.2.140.
2.3.2.2.141.
2.3.2.2.142.
2.3.2.2.143.
2.3.2.2.144.
2.3.2.2.145.
2.3.2.2.146.
2.3.2.2.147.
2.3.2.2.148.
2.3.2.2.149.
2.3.2.2.150
2.3.2.2.151.
2.3.2.2.152.
2.3.2.2.153.
2.3.2.2.154.
2.3.2.2.155.
2.3.2.2.156.
2.3.2.2.157.
2.3.2.2.158.
2.3.2.2.159.
2.3.2.2.160.
2.3.2.2.161.
2.3.3.
2.3.3.1.
Скакалка детская
Складные кубики с предметными картинками (2–4
частей)
Складные кубики с предметными картинками (4–6
частей)
Сортировщик – емкость с крышками разного размера и
цвета
Сортировщик с отверстиями разных геометрических
форм, объемными вкладышами (может быть с эффектом
механической сортировки, системой
самоконтроля, атрибутикой)
Стол для экспериментирования с песком и водой
Строительно-эксплуатационный
транспорт
(пластмассовый) – комплект
Сухой бассейн с комплектом шаров
Сюжетные картинки (с различной тематикой крупного
формата) – комплект
Тележка-ящик (крупная)
Телефон игровой
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Цифровые записи с видеофильмами с народными
песнями и плясками
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Элементы костюма для уголка ряженья – комплект
Юла или волчок
Ящик для манипулирования со звуко-световыми
эффектами
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (6 цветов)
Кисточка № 10
Кисточка № 8
Кисточка щетинная
Клей
Краски гуашь
Краски пальчиковые
Пластилин, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
шт.
3
шт.
4
шт.
4
шт.
1
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
20
шт.
шт.
2
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
1
+
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
25*
25*
25**
25*
25**
25**
25**
25*
25*
25*
25*
25**
25**
3**
25**
20**
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
35
2.3.3.3.
2.3.3.4.
2.3.3.5.
2.3.3.6.
2.3.4.
2.3.4.1.
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
Стол педагога
Шкаф для одежды
Спальня
Кровать
2.3.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.3.4.3.
Постельные
принадлежности
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
Горшки
2.3.3.2.
2.3.5.
2.3.5.1
(матрас,
два
2.3.5.3
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.3.5.4
Полотенце для рук
2.3.5.5
2.3.5.6
Шкаф-горшечница с индивидуальными ячейками
Шкафчики для полотенец с индивидуальными
ячейками
2.3.5.2
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
1***
+
+
по кол-ву детей в
группе
+
2.4. Вторая младшая группа (3-4 года)
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.4.1.5.
2.4.1.6.
2.4.1.7.
2.4.2.
2.4.2.1.
2.4.2.1.1.
2.4.2.1.2.
2.4.2.1.3.
2.4.2.1.4.
2.4.2.1.5.
2.4.2.1.6.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
Комплект для проведения спортивных мероприятий
Набор для подвижных игр и игр с песком – комплект
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
комплекте
Система хранения и сушки вещей воспитанников
Стеллаж для хранения игр и оборудования
Стенд информационный
Игровая для второй младшей группы (3-4 года)
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
Мягконабивные модули, комплект
Система хранения конструкторов
Стеллажи для хранения игр
Стол модульный, регулируемый по высоте
Стул, регулируемый по высоте
2.4.2.2.
Игры и игрушки
2.4.1.
2.4.1.1.
2.4.1.2.
2.4.1.3.
2.4.1.4.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
4***
шт.
шт.
шт.
1
1
1
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
6
5***
+
+
шт.
по кол-ву
детей в
группе
+
+
+
+
+
+
+
+
36
2.4.2.2.1.
2.4.2.2.2.
2.4.2.2.3.
2.4.2.2.4.
2.4.2.2.5.
2.4.2.2.6.
2.4.2.2.7.
2.4.2.2.8.
2.4.2.2.9.
2.4.2.2.10.
2.4.2.2.11.
2.4.2.2.12.
2.4.2.2.13.
2.4.2.2.14.
2.4.2.2.15.
2.4.2.2.16.
2.4.2.2.17.
2.4.2.2.18.
2.4.2.2.19.
2.4.2.2.20.
2.4.2.2.21.
2.4.2.2.22.
2.4.2.2.23.
2.4.2.2.24.
2.4.2.2.25.
2.4.2.2.26.
2.4.2.2.27.
2.4.2.2.28.
2.4.2.2.29.
2.4.2.2.30.
2.4.2.2.31.
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (среднего размера)
Альбом с наглядными заданиями для пальчиковой
гимнастики
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Витрина /Лестница для работ по лепке
Горки (наклонные плоскости) для шариков – комплект
Деревянная игрушка с желобами для прокатывания
шарика
Деревянная основа с повторяющимися образцами с
различным количеством отверстий
Деревянная основа с размещенными на ней неподвижными изогнутыми направляющими со скользящими по
ним фигурными элементами иподвижными фигурками
персонажей (различной
тематики)
Доска с прорезями для перемещения подвижных
элементов к установленной в задании цели
Доска с ребристой поверхностью
Доска-балансир с рельефной поверхностью
Доска-основа с вкладышами и с изображением в виде
пазла – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, мелкого размера) – комплект
Игра на выстраивание логических цепочек из трех
частей «до и после»
Игровая панель с тематическими изображениями,
сенсорными
элементами
и
соответствующим
звучанием
Игровой модуль в виде мастерской с подвижными
элементами, звуковыми и световыми эффектами
Игрушка на колесах на палочке или с веревочкой с
подвижными или озвученными элементами
Игрушка: грибочки-втулки на стойке (4–6 элементов),
4-х цветов
Игрушка-качалка
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Изделия народных промыслов – комплект
Каталка (соразмерная росту ребенка)
Каталки – с палочкой или шнурком
Качалка - балансир сферической формы
Книги детских писателей – комплект
Коврик массажный
Кольцеброс
Коляска прогулочная (среднего размера)
Комплект «Первые конструкции»
Комплект деревянных игрушек-забав
шт.
шт.
шт.
4
8
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
1
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
3
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
1
1
1
1
2
3
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
37
2.4.2.2.32.
2.4.2.2.33.
2.4.2.2.34.
2.4.2.2.35.
2.4.2.2.36.
2.4.2.2.37.
2.4.2.2.38.
2.4.2.2.39.
2.4.2.2.40.
2.4.2.2.41.
2.4.2.2.42.
2.4.2.2.43.
2.4.2.2.44.
2.4.2.2.45.
2.4.2.2.46.
2.4.2.2.47.
2.4.2.2.48.
2.4.2.2.49.
2.4.2.2.50.
2.4.2.2.51.
2.4.2.2.52.
2.4.2.2.53.
2.4.2.2.54.
2.4.2.2.55.
2.4.2.2.56.
2.4.2.2.57.
2.4.2.2.58.
2.4.2.2.59.
2.4.2.2.60.
2.4.2.2.61.
2.4.2.2.62.
2.4.2.2.63.
2.4.2.2.64.
2.4.2.2.65.
2.4.2.2.66.
2.4.2.2.67.
Комплект из стержней разной длины на единой основе
и шариков для нанизывания и сортировки по цвету
Комплект конструкторов напольный
Комплект мячей-массажеров
Конструктор из мягких деталей среднего размера
Куб с прорезями основных геометрических форм для
сортировки объемных тел
Кукла-девочка с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Кукла-мальчик с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Куклы (крупного размера)
Куклы (среднего размера)
Куклы-младенцы разных рас, с аксессуарами
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
Кукольный стол со стульями (крупного размера) –
комплект
Кухонная плита (соразмерная росту ребенка)
Кухонный шкафчик (соразмерный росту ребенка)
Ландшафтный макет (коврик)
Лейка пластмассовая детская
Логическая игра на подбор цветных, теневых и
контурных изображений
Лодка (среднего размера)
Лото с разной тематикой – комплект
Магнитная доска настенная
Магнитные лабиринты для развития зрительномоторной
координациии
межполушарного
взаимодействия – комплект
Матрешка семикукольная
Мешочки для метания и упражнений на балансировку –
комплект
Мозаика с крупногабаритной основой, образцами
изображений и крупными фигурами
Мольберт двухсторонний
Музыкальные цифровые записи для детей дошкольного
возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мягкая дидактическая игрушка (крупная напольная)
Мяч для игры в помещении, с резиновым шнуром
Мяч надувной
Мяч футбольный
Набор «Гладильная доска и утюг»
Набор «Железная дорога»
Набор для завинчивания из элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор для построения произвольных геометрических
фигур
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
2
2
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
4
4
2
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
шт.
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
6
1
2
2
1
1
1
шт.
1
шт.
1
+
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
38
2.4.2.2.68.
2.4.2.2.69.
2.4.2.2.70.
2.4.2.2.71.
2.4.2.2.72.
2.4.2.2.73.
2.4.2.2.74.
2.4.2.2.75.
2.4.2.2.76.
2.4.2.2.77.
2.4.2.2.78.
2.4.2.2.79.
2.4.2.2.80.
2.4.2.2.81.
2.4.2.2.82.
2.4.2.2.83.
2.4.2.2.84.
2.4.2.2.85.
2.4.2.2.86.
2.4.2.2.87.
2.4.2.2.88.
2.4.2.2.89.
2.4.2.2.90.
2.4.2.2.91.
2.4.2.2.92.
2.4.2.2.93.
2.4.2.2.94.
2.4.2.2.95.
2.4.2.2.96.
2.4.2.2.97.
2.4.2.2.98.
2.4.2.2.99.
2.4.2.2.100.
Набор для уборки с тележкой
Набор для экспериментирования с водой: стол-поддон,
емкости 2–3-х размеров и разной формы, предметы-орудия для переливания и вылавливания – черпачки,
сачки
Набор для экспериментирования с песком
Набор ёмкостей с крышками разного размера и цвета
Набор игрушек для игры с песком
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
Набор из объемных элементов разных повторяющихся
форм, цветов и размеров на общем основании длясравнения
Набор из русских шумовых инструментов (детский)
Набор
инструментов
для
ремонтных
работ
(пластмассовый)
Набор картинок для группировки и обобщения –
комплект
Набор кубиков среднего размера
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор машинок разного назначения, для детей от 2-х до
4-х лет
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных тел (кубы, цилиндры, бруски, шары,
диски)
Набор объемных элементов для установки на голову
для упражнений на балансировку
Набор пазлов – комплект
Набор парикмахера
Набор парных картинок (предметные) для сравнения
различной тематики
Набор принадлежностей для ухода за куклой
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин о природе
Набор репродукций картин русских художников –
иллюстраций к художественным произведениям
Набор самолетов (мелкого размера)
Набор солдатиков (среднего размера)
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор чайной посуды
Наборы авторских игровых материалов
Наборы объемных элементов для развития основных
движений и балансировки - комплект
шт.
1
+
++
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
10
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
+
+
+
+
1
39
2.4.2.2.101.
2.4.2.2.102.
2.4.2.2.103.
2.4.2.2.104.
2.4.2.2.105.
2.4.2.2.106.
2.4.2.2.107.
2.4.2.2.108.
2.4.2.2.109.
2.4.2.2.110.
2.4.2.2.111.
2.4.2.2.112.
2.4.2.2.113.
2.4.2.2.114.
2.4.2.2.115.
2.4.2.2.116.
2.4.2.2.117.
2.4.2.2.118.
2.4.2.2.119.
2.4.2.2.120.
2.4.2.2.121.
2.4.2.2.122.
2.4.2.2.123.
2.4.2.2.124.
2.4.2.2.125.
2.4.2.2.126.
2.4.2.2.127.
2.4.2.2.128.
2.4.2.2.129.
2.4.2.2.130.
2.4.2.2.131.
2.4.2.2.132.
2.4.2.2.133.
Наборы одежды для разной погоды для куколмладенцев девочек и мальчиков – комплект
Наборы продуктов, хлеба, выпечки для сюжетных игр –
комплект
Напольный конструктор деревянный цветной
Настенный планшет «Погода» с набором карточек
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настенный планшет«Мы дежурим» с набором карточек
Настольно-печатные игры для детей второй младшей
группы – комплект
Неваляшки разных размеров – комплект
Обруч (малого диаметра)
Объемные вкладыши из 3–4 элементов (миски, конусы)
Парные картинки типа «лото» различной тематики –
комплект
Перчаточные куклы – комплект
Пирамида настольная, окрашенная в основные цвета
Пожарная машина (среднего размера)
Разрезные картинки, на различное количество частей
по прямой – комплект
Ракета (среднего размера)
Рамка с одним видом застежки на каждой – комплект
Рамки-вкладыши с различными формами, разными по
величине, различных цветов – комплект
Руль игровой
Ручные балансиры для развития ловкости и зрительномоторной координации – комплект
Серии из 2–3 и 4–6 картинок для установления
последовательности действий и событий – комплект
Серии из 4–6 картинок: части суток (деятельность
людей ближайшего окружения) - комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей) комплект
Скакалка детская
Складные кубики с предметными картинками (4–6
частей)
Стол для ухода за куклой
Стол для экспериментирования с песком и водой
Строительно-эксплуатационный
транспорт
(пластмассовый) – комплект
Сухой бассейн с комплектом шаров
Сюжетные картинки (с различной тематикой крупного
формата) – комплект
Тележка-ящик (крупная)
Телефон игровой
Тренажер для формирования воздушной струи разной
интенсивности для развития речи
шт.
шт.
1
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
6
4
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
2
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
3
шт.
4
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
2
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
40
2.4.3.3.
2.4.3.4.
2.4.3.5.
2.4.3.6.
2.4.4.
2.4.4.1.
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Цифровое хранилище с видеофильмами, народными
песнями и плясками
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шкаф для кукольной одежды
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Электронный носитель данных 18 с русскими
народными песнями для детей дошкольного возраста
Электронный носитель данных19 со звуками природы
Элементы костюма для уголка ряженья – комплект
Юла или волчок
Безопасные ножницы
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (6 цветов)
Кисточка № 10
Кисточка № 5
Кисточка № 8
Кисточка щетинная
Клей
Краски гуашь
Краски пальчиковые
Пластилин, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Трафареты для рисования
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
Стол педагога
Шкаф для одежды
Спальня НЕ ИМЕЕТСЯ
Кровать
2.4.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.4.4.3.
Постельные
принадлежности
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
2.4.2.2.134.
2.4.2.2.135.
2.4.2.2.136.
2.4.2.2.137.
2.4.2.2.138.
2.4.2.2.139.
2.4.2.2.140.
2.4.2.2.141.
2.4.2.2.142.
2.4.2.2.143.
2.4.2.2.144.
2.4.2.2.145.
2.4.2.2.146.
2.4.2.2.147.
2.4.2.2.148.
2.4.2.2.149.
2.4.2.2.150.
2.4.2.2.151.
2.4.2.2.152.
2.4.2.2.153.
2.4.2.2.154.
2.4.2.2.155.
2.4.2.2.156.
2.4.2.2.157.
2.4.2.2.158.
2.4.2.2.159.
2.4.2.2.160.
2.4.2.2.161.
2.4.3.
2.4.3.1.
2.4.3.2.
2.4.5.
(матрас,
два
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
25**
25*
25**
25**
25*
25**
25**
25**
25**
25*
25*
25*
25*
25**
25**
3**
10**
25**
20**
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
41
2.4.5.2.
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.4.5.3.
Полотенце для рук
2.4.5.4.
Шкафчики
ячейками
2.4.5.1.
для
полотенец
с
индивидуальными
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
2.5. Группа среднего дошкольного возраста (4–5 лет)
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.5.1.
2.5.1.1.
2.5.1.2.
2.5.1.3.
2.5.1.4.
2.5.1.5.
2.5.1.6.
2.5.1.7.
2.5.1.8.
2.5.2.
2.5.2.1.
2.5.2.1.1.
2.5.2.1.2.
2.5.2.1.3.
2.5.2.1.4.
2.5.2.1.5.
2.5.2.1.6.
2.5.2.2.
2.5.2.2.1.
2.5.2.2.2.
2.5.2.2.3.
2.5.2.2.4.
2.5.2.2.5.
2.5.2.2.6.
2.5.2.2.7.
2.5.2.2.8.
2.5.2.2.9.
2.5.2.2.10.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
шт.
Комплект для проведения спортивных мероприятий
шт.
Набор для организации спортивных игр (лыжи,
самокат, беговелы, мячи, кегли, хоккейные клюшки и шт.
т.п.)
Набор для подвижных игр и игр с песком - комплект
шт.
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
шт.
комплекте
Система хранения и сушки вещей обучающихся
шт.
Стеллаж для хранения игр и оборудования
шт.
Стенд информационный
шт.
Игровая для группы среднего дошкольного возраста (4–5 лет)
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
шт.
Мягконабивные модули, комплект
шт.
Система хранения конструкторов
шт.
Стеллажи для хранения игр
шт.
Стол модульный, регулируемый по высоте
шт.
Стул, регулируемый по высоте
шт.
Игры и игрушки
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (различной тематики, среднего и
маленького размера)
Альбомы по живописи и графике
Бирюльки (набор)
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Весы детские
Ветряная мельница (модель)
Витрина /лестница для работ по лепке
Гимнастическая палка
Головоломки-лабиринты (прозрачные, с шариком) –
комплект
1
1
+
+
+
1
1
4***
+
+
1
1
1
+
+
+
1
1
2
6
5***
+
по кол-ву
детей в
группе
шт.
2
шт.
10
шт.
шт.
6
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
42
2.5.2.2.11.
2.5.2.2.12.
2.5.2.2.13.
2.5.2.2.14.
2.5.2.2.15.
2.5.2.2.16.
2.5.2.2.17.
2.5.2.2.18.
2.5.2.2.19.
2.5.2.2.20.
2.5.2.2.21.
2.5.2.2.22.
2.5.2.2.23.
2.5.2.2.24.
2.5.2.2.25.
2.5.2.2.26.
2.5.2.2.27.
2.5.2.2.28.
2.5.2.2.29.
2.5.2.2.30.
2.5.2.2.31.
2.5.2.2.32.
2.5.2.2.33.
2.5.2.2.34.
2.5.2.2.35.
2.5.2.2.36.
2.5.2.2.37.
2.5.2.2.38.
2.5.2.2.39.
2.5.2.2.40.
Графические
головоломки
(лабиринты,
схемы
маршрутов персонажей и т. п.) в виде отдельных
бланков, буклетов, настольно-печатных игр - комплект
Деревянная основа с размещенными на ней
неподвижными изогнутыми направляющими со
скользящими по ним элементами
Дидактическая доска с панелями – комплект
Домино
Домино логическое с разной тематикой
Домино тактильное
Доска с прорезями для перемещения подвижных
элементов к установленной в задании цели
Доска-основа с вкладышами и с изображением в виде
пазла – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, мелкого размера) – комплект
Игра для тренировки памяти с планшетом и набором
рабочих карт
Игра на составление логических цепочек произвольной
длины
Игра-набор «Городки»
Игрушки-головоломки (сборно-разборные из 4–5
элементов) – комплект
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Изделия народных промыслов – комплект
Календарь погоды настенный
Каталка (соразмерная росту ребенка)
Качалка - балансир сферической формы
Книги детских писателей – комплект (согласно
программным требованиям)
Коврик массажный
Коврик со схематичным изображением населенного
пункта, включая улицы с дорожными знаками и
разметкой, строения, ландшафт «Дорожное движение»
Коллекция бумаги
Коллекция растений (гербарий)
Коллекция тканей
Кольцеброс
Коляска прогулочная (среднего размера)
Коляска-люлька для кукол
Комплект видеофильмов для детей дошкольного
возраста
Комплект деревянных игрушек-забав
Комплект для обучения основам алгоритмики,
безэкранного программирования и робототехники (для
дошкольного возраста)
+
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
2
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
2
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
43
2.5.2.2.41.
2.5.2.2.42.
2.5.2.2.43.
2.5.2.2.44.
2.5.2.2.45.
2.5.2.2.46.
2.5.2.2.47.
2.5.2.2.48.
2.5.2.2.49.
2.5.2.2.50.
2.5.2.2.51.
2.5.2.2.52.
2.5.2.2.53.
2.5.2.2.54.
2.5.2.2.55.
2.5.2.2.56.
2.5.2.2.57.
2.5.2.2.58.
2.5.2.2.59.
2.5.2.2.60.
2.5.2.2.61.
2.5.2.2.62.
2.5.2.2.63.
2.5.2.2.64.
2.5.2.2.65.
2.5.2.2.66.
2.5.2.2.67.
2.5.2.2.68.
2.5.2.2.69.
2.5.2.2.70.
2.5.2.2.71.
Комплект из стержней на единой основе и
геометрических тел для нанизывания и сортировки по
цвету и форме
Комплект конструкторов с шиповым быстросъемным
креплением деталей напольный
Комплект конструкторов с шиповым быстросъемным
креплением деталей настольный
Комплект костюмов по профессиям
Комплект мячей-массажеров
Комплект панелей с заданиями для формирования
графомоторных навыков и подготовки руки к письму
Комплект строительных деталей напольный с
плоскостными элементами
Комплект транспортных средств к напольному коврику
«Дорожное движение»
Комплект цифровых записей с русскими народными
песнями для детей дошкольного возраста
Комплект цифровых записей со звуками природы
Конструктор магнитный – комплект
Конструктор мягких деталей среднего размера
Конструктор с соединением в различных плоскостях
пластиковый настольный – комплект
Конструкторы,
включающие
элементы
с
изображениями частей тела, лица, элементов одежды
для создания фигурок, выражающих разные эмоции –
комплект
Конструкция из желобов, шариков и рычажного
механизма для демонстрации понятий «один – много»,
«больше – меньше», действий сложение и вычитание в
пределах 5
Кукла-девочка с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Кукла-мальчик с комплектом одежды, обуви,
аксессуаров
Куклы (крупного размера)
Куклы (среднего размера)
Куклы-младенцы разных рас, с аксессуарами
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
«Кухонная мойка»
Кухонная плита (соразмерная росту ребенка)
Ландшафтный макет (коврик)
Лейка пластмассовая детская
Логическая игра на подбор цветных, теневых и
контурных изображений
Лодка (среднего размера)
Лото с разной тематикой – комплект
Лук со стрелами-присосками
Магнитная доска настенная
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
шт.
шт.
1
2
2
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
2
4
1
1
1
1
1
5
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
44
2.5.2.2.72.
2.5.2.2.73.
2.5.2.2.74.
2.5.2.2.75.
2.5.2.2.76.
2.5.2.2.77.
2.5.2.2.78.
2.5.2.2.79.
2.5.2.2.80.
2.5.2.2.81.
2.5.2.2.82.
2.5.2.2.83.
2.5.2.2.84.
2.5.2.2.85.
.5.2.2.86.
2.5.2.2.87.
2.5.2.2.88.
2.5.2.2.89.
2.5.2.2.90.
2.5.2.2.91.
2.5.2.2.92.
2.5.2.2.93.
2.5.2.2.94.
2.5.2.2.95.
2.5.2.2.96.
2.5.2.2.97.
2.5.2.2.98.
2.5.2.2.99.
2.5.2.2.100.
2.5.2.2.101.
2.5.2.2.102.
2.5.2.2.103.
Магнитные лабиринты с треками различнойконфигурации для развития зрительно-моторной координации и
межполушарного взаимодействия –
комплект
Массажный диск для формирования правильной
осанки
Механическая заводная игрушка разных тематик
Мешочки для метания и упражнений на балансировку –
комплект
Микроволновка игровая (соразмерная росту ребенка)
Мозаика разных форм и цвета (мелкая) с графическими
образцами
Мольберт двухсторонний
Музыкальные цифровые записи для детей дошкольного
возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мяч для игры в помещении, с резиновым шнуром
Мяч футбольный
Набор «Аэродром» (трансформируемый)
Набор «Бензозаправочная станция – гараж» (для
мелких автомобилей)
Набор «Гладильная доска и утюг»
Набор «Железная дорога»
Набор «Мастерская»
Набор «Мини-гольф»
Набор «Парковка» (многоуровневая)
Набор атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Набор блоков с прозрачными цветными стенками и
различным звучащим наполнением
Набор военной техники (среднего и маленького
размера)
Набор волчков (мелкие, разной формы)
Набор геометрических фигур для группировки по
цвету, форме, величине (7 форм разных цветов и
размеров)
Набор детских музыкальных инструментов
Набор для наблюдений и экспериментирования с
природными объектами (с методическим пособием для
воспитателя)
Набор для построения произвольных геометрических
фигур
Набор для уборки с тележкой
Набор для экспериментирования с песком
Набор знаков дорожного движения
Набор игрушек для игры с песком
Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для
исследования отражательного эффекта
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
шт.
+
1
шт.
2
+
шт.
шт.
5
1
+
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
6
2
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
45
2.5.2.2.104.
2.5.2.2.105.
2.5.2.2.106.
2.5.2.2.107.
2.5.2.2.108.
2.5.2.2.109.
2.5.2.2.110.
2.5.2.2.111.
2.5.2.2.112.
2.5.2.2.113.
2.5.2.2.114.
2.5.2.2.115.
2.5.2.2.116.
2.5.2.2.117.
2.5.2.2.118.
2.5.2.2.119.
2.5.2.2.120.
2.5.2.2.121.
2.5.2.2.122.
2.5.2.2.123.
2.5.2.2.124.
2.5.2.2.125.
2.5.2.2.126.
2.5.2.2.127.
2.5.2.2.128.
2.5.2.2.129.
2.5.2.2.130.
2.5.2.2.131.
2.5.2.2.132.
2.5.2.2.133.
2.5.2.2.134.
2.5.2.2.135.
2.5.2.2.136.
2.5.2.2.137.
2.5.2.2.138.
Набор картинок для группировки и обобщения –
комплект
Набор карточек с изображением предмета и названием
Набор карточек-цифр (от 1 до 10) с замковыми
креплениями
Набор кубиков с буквами
Набор кубиков с цифрами и числовыми фигурами
Набор кукольной одежды – комплект
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор кухонной посуды для игры с куклой
Набор мебели для кукол
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных вкладышей по принципу матрешки
Набор объемных тел для группировки и сериации (цвет,
форма, величина)
Набор объемных цветных элементов трех размеров для
балансировки
Набор пазлов – комплект
Набор пальчиковых кукол по сказкам – комплект
Набор парикмахера
Набор парных картинок на соотнесение – комплект
Набор парных картинок типа «лото» (той же тематики,
в том числе с сопоставлением реалистических и
условно-схематических изображений) – комплект
Набор печаток
Набор плоскостных геометрических фигур для
составления изображений по графическим образцам (из
4–6 элементов)
Набор предметных картинок для группировки поразным
признакам (2–3) последовательно или
одновременно – комплект
Набор принадлежностей для ухода за куклой
Набор пробирок большого размера из пластика
Набор продуктов для магазина
Набор протяженных объемных элементов с волнистой
рабочей поверхностью и тактильными деталями
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разноцветных палочек с оттенками (по 5–7
палочек каждого цвета)
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин о природе
Набор репродукций картин русских художников –
иллюстраций к художественным произведениям
Набор русских шумовых инструментов (детский)
Набор самолетов (мелкого размера)
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
3
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
46
2.5.2.2.139.
2.5.2.2.140.
2.5.2.2.141.
2.5.2.2.142.
2.5.2.2.143.
2.5.2.2.144.
2.5.2.2.145.
2.5.2.2.146.
2.5.2.2.147.
2.5.2.2.148.
2.5.2.2.149.
2.5.2.2.150.
2.5.2.2.151.
2.5.2.2.152.
2.5.2.2.153.
2.5.2.2.154.
2.5.2.2.155.
2.5.2.2.156.
2.5.2.2.157.
2.5.2.2.158.
2.5.2.2.159.
2.5.2.2.160.
2.5.2.2.161.
2.5.2.2.162.
2.5.2.2.163.
2.5.2.2.164.
2.5.2.2.165.
2.5.2.2.166.
2.5.2.2.167.
Набор самолетов (среднего размера)
Набор солдатиков (мелкого размера)
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор таблиц и карточек с предметными и условносхематическими изображениями для классификации по
2–3 признакам одновременно – комплект
Набор табличек и карточек для сравнения по 1–2
признакам (логические таблицы)
Набор увеличительных инструментов для наблюдения
за объектами живой и неживой природы – комплект
Набор фигурок «Семья»
Набор фигурок животных Африки, Америки,
Австралии, Европы и Азии с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок животных леса с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок людей разных профессий
Набор фигурок людей разных рас
Набор
фигурок
людей
с
ограниченными
возможностями
Набор цветных кубиков (7 цветов с оттенками)
Набор чайной посуды
Наборы авторских игровых материалов
Наборы для мальчиков и девочек (машины, город,
строительство,
набор
строительных
пластин,
животные, железная дорога, семья и т. п.)
Наборы для сериации по величине – бруски, цилиндры
и т. п. (6–8 элементов каждого признака) - комплект
Наборы одежды для разной погоды для куколмладенцев девочек и мальчиков - комплект
Наглядные пособия по традиционной национальной
одежде - комплект
Наглядные пособия символики России, в том числе
государственной - комплект
Напольные балансиры разного вида – комплект
Напольный конструктор деревянный цветной
Настенный планшет «Мы дежурим» с набором
карточек
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настольно-печатные игры для средней группы –
комплект
Настольный конструктор деревянный цветной с
мелкими элементами
Обруч (малого диаметра)
Обруч плоский
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из
кубиков, объединённых по 3 или 4 в неразъемные
конфигурации
шт.
шт.
шт.
3
1
1
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
10
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
6
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
3
2
+
+
+
+
+
+
+
1
+
+
+
+
+
+
шт.
1
47
2.5.2.2.168.
2.5.2.2.169.
2.5.2.2.170.
2.5.2.2.171.
2.5.2.2.172.
2.5.2.2.173.
2.5.2.2.174.
2.5.2.2.175.
2.5.2.2.176.
2.5.2.2.177.
2.5.2.2.178.
2.5.2.2.179.
2.5.2.2.180.
2.5.2.2.181.
2.5.2.2.182.
2.5.2.2.183.
2.5.2.2.184.
2.5.2.2.185.
2.5.2.2.186.
2.5.2.2.187.
2.5.2.2.188.
2.5.2.2.189.
2.5.2.2.190.
2.5.2.2.191.
2.5.2.2.192.
2.5.2.2.193.
2.5.2.2.194.
2.5.2.2.195.
2.5.2.2.196.
2.5.2.2.197.
Озвученный сортировщик с организацией различных
действий ребенка
Перчаточные куклы – комплект
Пирамида
деревянная
с
квадратными
или
прямоугольными элементами
Планшет «Дни недели»
Планшет с передвижными цветными фишками для
выполнения заданий с самопроверкой
Платформа
с
колышками
и
шнуром
для
воспроизведения форм
Подъемный кран (крупного размера)
Пожарная машина (среднего размера)
Постер (репродукция) произведений живописи и
графики, также для знакомства с различными жанрами
живописи – комплект
Приборы домашнего обихода – комплект
Развивающее панно
Разрезные (складные) кубики с сюжетными картинками
(6–8 частей)
Разрезные контурные картинки (4–6 частей) – комплект
Разрезные предметные картинки, разделенные на 2–4
части (по вертикали и горизонтали) – комплект
Разрезные сюжетные картинки (6–8 частей)
Ракета (среднего размера)
Рамка-вкладыш с цветными (7 и более цветов с
оттенками) составными формами (4–5 частей) –
комплект
Расширенный комплект для конструирования с использованием блочного конструктива и электромеханических элементов (для дошкольного
возраста)
Руль игровой
Ручные балансиры для развития ловкости и зрительномоторной координации – комплект
Серии картинок (по 4–6) для установления
последовательности событий - комплект
Серии картинок «Времена года» (сезонные явления и
деятельность людей) – комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей) комплект
Скакалка детская
Скорая помощь (машина, среднего размера)
Стойка-равновеска (балансир)
Стол для ухода за куклой
Стол для экспериментирования с песком и водой
Строительно-эксплуатационный
транспорт
(пластмассовый) – комплект
Тележка-ящик (крупная)
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
5
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
5
1
1
1
1
шт.
1
шт.
2
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
48
2.5.2.2.198.
2.5.2.2.199.
2.5.2.2.200.
2.5.2.2.201.
2.5.2.2.202.
2.5.2.2.203.
2.5.2.2.204.
2.5.2.2.205.
2.5.2.2.206.
2.5.2.2.207.
2.5.2.2.208.
2.5.2.2.209.
2.5.2.2.210.
2.5.2.2.211.
2.5.2.2.212.
2.5.2.2.213.
2.5.2.2.214.
2.5.2.2.215.
2.5.2.2.216.
2.5.2.2.217.
2.5.2.2.218
2.5.2.2.219.
2.5.2.2.220.
2.5.2.2.221.
2.5.2.2.222.
2.5.2.2.223.
2.5.2.2.224.
2.5.2.2.225.
2.5.2.2.226.
2.5.2.2.227.
2.5.2.2.228.
2.5.2.2.229.
2.5.2.2.230.
2.5.2.2.231.
2.5.2.2.232.
2.5.2.2.233.
2.5.2.2.234.
Телескопический стаканчик с крышкой
Телефон игровой
Тренажер для формирования воздушной струи разной
интенсивности для развития речи
Тренажеры с различной конфигурацией линий в виде
желобков для подготовки руки к письму - комплект
Увеличительная шкатулка
УМК для развития естественнонаучного образования
детей с комплектом занятий, игр, дидактических и
наглядных пособий
УМК
для
развития
инженерно-технического
образования детей с комплектом занятий, игр,
дидактических и наглядных пособий
УМК для формирования элементарных математических
представлений и развития математических компетенций, в том числе с основами робототехники и алгоритмизации, включающий комплекс сценариев
занятий, дидактических и наглядных пособий
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
«Холодильник» (соразмерный росту ребенка)
Цифровые записи с видеофильмами с народными
песнями и плясками
Часы игровые
Часы с круглым циферблатом и стрелками игровые
Чековая касса игровая
Шахматы
Шашки
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Штурвал игровой
Безопасные ножницы
Бумага для акварели
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Ватман А1 для составления совместных композиций
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (12 цветов)
Кисточка № 5
Кисточка № 7
Кисточка № 8
Кисточка белка № 3
Кисточка щетинная
Клей
Комплект детских штампов и печатей
Краски акварельные 12 цветов
Краски гуашь 12 цветов
Мелки восковые
Мелки масляные
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
1
1
25**
25*
25*
25*
25*
25**
25*
25**
25**
25**
25**
25**
25*
3
25*
25*
25*
25*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
49
2.5.3.3.
2.5.3.4.
2.5.3.5.
2.5.3.6.
2.5.4.
2.5.4.1.
Мелки пастель
Набор фломастеров
Палитра
Пластилин, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Трафареты для рисования
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
Стол педагога
Шкаф для одежды
Спальня НЕ ИМЕЕТСЯ
Кровать
2.5.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.5.4.3.
2.5.5.2.
Постельные
принадлежности
(матрас,
два
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.5.5.3.
Полотенце для рук
2.5.5.4.
Шкафчики
Ячейками
2.5.2.2.235.
2.5.2.2.236.
2.5.2.2.237.
2.5.2.2.238.
2.5.2.2.239.
2.5.2.2.240.
2.5.2.2.241.
2.5.2.2.242.
2.5.2.2.243.
2.5.2.2.244.
2.5.3.
2.5.3.1.
2.5.3.2.
2.5.5.
2.5.5.1.
для
полотенец
с
индивидуальными
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
25*
25*
25**
25*
25**
25**
3**
10**
25**
20**
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
2.6. Группа старшего дошкольного возраста (5–6 лет)
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.6.1.
2.6.1.1.
2.6.1.2.
2.6.1.3.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
Комплект для проведения спортивных мероприятий
Набор для организации спортивных игр (лыжи,
самокат, беговелы, мячи, кегли, хоккейные клюшки и
т.п.)
шт.
шт.
1
1
шт.
1
+
+
+
50
2.6.1.4.
2.6.1.5.
2.6.1.6.
2.6.1.7.
2.6.1.8.
2.6.2.
2.6.2.1.
2.6.2.1.1.
2.6.2.1.2.
2.6.2.1.3.
2.6.2.1.4.
2.6.2.1.5.
2.6.2.1.6.
2.6.2.2.
2.6.2.2.1.
2.6.2.2.2.
2.6.2.2.3.
2.6.2.2.4.
2.6.2.2.5.
2.6.2.2.6.
2.6.2.2.7.
2.6.2.2.8.
2.6.2.2.9.
2.6.2.2.10.
2.6.2.2.11.
2.6.2.2.12.
2.6.2.2.13.
2.6.2.2.14.
2.6.2.2.15.
2.6.2.2.16.
2.6.2.2.17.
2.6.2.2.18.
2.6.2.2.19.
2.6.2.2.20.
2.6.2.2.21.
2.6.2.2.22.
2.6.2.2.23.
2.6.2.2.24.
Набор для подвижных игр и игр с песком - комплект
шт.
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
шт.
комплекте
Система хранения и сушки вещей обучающихся
шт.
Стеллаж для хранения игр и оборудования
шт.
Стенд информационный
шт.
Игровая для группы старшего дошкольного возраста (5–6 лет)
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
шт.
Мягконабивные модули, комплект
шт.
Система хранения конструкторов
шт.
Стеллажи для хранения игр
шт.
Стол модульный, регулируемый по высоте
шт.
Стул, регулируемый по высоте
шт.
Игры и игрушки
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (различной тематики, среднего и
маленького размера)
Акваскоп
Альбомы по живописи и графике
Балансиры разного типа - комплект
Бинокль/подзорная труба
Бирюльки
Большой детский атлас
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Весы детские - комплект
Ветряная мельница (модель)
Витрина /Лестница для работ по лепке
Гимнастическая палка
Головоломки-лабиринты
Головоломки-лабиринты (прозрачные, с шариком) –
комплект
Графические
головоломки
(лабиринты,
схемы
маршрутов персонажей и т. п.) в виде отдельных
бланков, буклетов, настольно-печатных игр - комплект
Детский атлас (крупного формата)
Детский набор музыкальных инструментов
Дидактическая доска с панелями – комплект
Домино логическое
Домино с изображениями по различным темам,
включая тактильное – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, мелкого размера) – комплект
Игра для тренировки памяти с планшетом и набором
рабочих карт
Игра на составление логических цепочек произвольной
длины
1
4***
+
+
1
1
1
+
+
+
1
1
2
6
5***
+
по кол-ву
детей в
группе
шт.
2
шт.
10
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
6
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
51
2.6.2.2.25.
2.6.2.2.26.
2.6.2.2.27.
2.6.2.2.28.
2.6.2.2.29.
2.6.2.2.30.
2.6.2.2.31.
2.6.2.2.32.
2.6.2.2.33.
2.6.2.2.34.
2.6.2.2.35.
2.6.2.2.36.
2.6.2.2.37.
2.6.2.2.38.
2.6.2.2.39.
2.6.2.2.40.
2.6.2.2.41.
2.6.2.2.42.
2.6.2.2.43.
2.6.2.2.44.
2.6.2.2.45.
2.6.2.2.46.
2.6.2.2.47.
2.6.2.2.48.
2.6.2.2.49.
2.6.2.2.50.
2.6.2.2.51.
2.6.2.2.52.
2.6.2.2.53.
2.6.2.2.54.
2.6.2.2.55.
2.6.2.2.56.
2.6.2.2.57.
Игра-набор «Городки»
Игровой комплект для изучения основ электричества
Игрушки-головоломки (сборно-разборные из 4–5
элементов) – комплект
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Игры на закрепления представлений об эмоциях, их
распознавание и проявление в мимике – комплект
Игры-головоломки объемные
Изделия народных промыслов – комплект
Интерактивный банкомат
Календарь погоды настенный
Книги детских писателей – комплект
Коврик массажный
Коврик со схематичным изображением населенного
пункта, включая улицы с дорожными знаками иразметкой, строения, ландшафт «Дорожное движение»
Коллекция бумаги
Коллекция минералов
Коллекция растений (гербарий)
Коллекция семян и плодов
Коллекция тканей
Кольцеброс
Коляска прогулочная (среднего размера)
Коляска-люлька для кукол
Комплект безопасных световых фильтров для изучения
цветов спектра
Комплект видеофильмов для детей дошкольного
возраста
Комплект для обучения основам алгоритмики,
безэкранного программирования и робототехники (для
дошкольного возраста)
Комплект из стержней на единой основе и
геометрических тел по форме и цвету
Комплект конструкторов с соединением в различных
плоскостях металлический
Комплект конструкторов с шиповым быстросъемным
креплением деталей настольный
Комплект конструкторов шарнирных
Комплект костюмов по профессиям
Комплект мячей-массажеров
Комплект панелей с заданиями для формирования
графомоторных навыков и подготовки руки к письму
Комплект строительных деталей напольный с
плоскостными элементами
Комплект транспортных средств к напольному коврику
«Дорожное движение»
Комплект цифровых записей с русскими народными
песнями для детей дошкольного возраста
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
2
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
+
+
+
52
2.6.2.2.58.
2.6.2.2.59.
2.6.2.2.60.
2.6.2.2.61.
2.6.2.2.62.
2.6.2.2.63.
2.6.2.2.64.
2.6.2.2.65.
2.6.2.2.66.
2.6.2.2.67.
2.6.2.2.68.
2.6.2.2.69.
2.6.2.2.70.
2.6.2.2.71.
2.6.2.2.72.
2.6.2.2.73.
2.6.2.2.74.
2.6.2.2.75.
2.6.2.2.76.
2.6.2.2.77.
2.6.2.2.78.
2.6.2.2.79.
2.6.2.2.80.
2.6.2.2.81.
2.6.2.2.82.
2.6.2.2.83.
2.6.2.2.84.
2.6.2.2.85.
2.6.2.2.86.
2.6.2.2.87.
2.6.2.2.88.
2.6.2.2.89.
2.6.2.2.90.
2.6.2.2.91.
Комплект цифровых записей со звуками природы
Конструктор магнитный – комплект
Конструктор с соединением в различных плоскостях
пластиковый настольный – комплект
Конструкция из желобов, шариков и рычажного
механизма для демонстрации понятий «один – много»,
«больше – меньше», действий сложение и вычитание в
пределах 5-ти
Коробочка с 2 сообщающимися отделениями и 10
шариками для наглядной демонстрации состава числа
Куклы (крупного размера)
Куклы (среднего размера)
Куклы-младенцы разных рас, с аксессуарами
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
Лейка пластмассовая детская
Летающая тарелка
Лук со стрелами-присосками
Магнитная доска настенная
Магнитные лабиринты с треками различнойконфигурации, включая парные зеркально отраженные,для развития зрительно-моторной координации и
межполушарного взаимодействия – комплект
Массажный диск для формирования правильной
осанки
Матрешка десятикукольная
Механическая заводная игрушка разных тематик
Мешочки для метания и упражнений на балансировку –
комплект
Мозаика разной степени сложности - комплект
Мозаики напольная и настольная с плоскостнымиэлементами
различных геометрических форм комплект
Мольберт двухсторонний
Музыкальные цифровые записи для детей дошкольного
возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мяч для игры в помещении, с резиновым шнуром
Мяч футбольный
Набор «Мини-гольф»
Набор «Аэродром» (трансформируемый)
Набор «Бензозаправочная станция – гараж» (для
мелких автомобилей)
Набор «Железная дорога»
Набор «Мастерская»
Набор «Парковка» (многоуровневая)
Набор атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Набор бусин для нанизывания и классификации по
разным признакам
шт.
шт.
1
1
шт.
1
+
+
+
+
шт.
1
шт.
3
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
2
4
4
1
1
5
2
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
2
шт.
шт.
шт.
1
5
1
+
шт.
1
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
6
2
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
53
2.6.2.2.92.
2.6.2.2.93.
2.6.2.2.94.
2.6.2.2.95.
2.6.2.2.96.
2.6.2.2.97.
2.6.2.2.98.
2.6.2.2.99.
2.6.2.2.100.
2.6.2.2.101.
2.6.2.2.102.
2.6.2.2.103.
2.6.2.2.104.
2.6.2.2.105.
2.6.2.2.106.
2.6.2.2.107.
2.6.2.2.108.
2.6.2.2.109.
2.6.2.2.110.
2.6.2.2.111.
2.6.2.2.112.
2.6.2.2.113.
2.6.2.2.114.
2.6.2.2.115.
2.6.2.2.116.
2.6.2.2.117.
2.6.2.2.118.
2.6.2.2.119.
2.6.2.2.120.
2.6.2.2.121.
2.6.2.2.122.
2.6.2.2.123.
2.6.2.2.124.
Набор военной техники (мелкого размера)
Набор деревянных игрушек-забав
Набор детских музыкальных инструментов
Набор для завинчивания элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор для наблюдений и экспериментирования с
природными объектами (с методическим пособием для
воспитателя)
Набор для наглядной демонстрации числовой шкалы,
математического действия умножение, понятия
«равенство», действия рычажных весов, сравнения
масс
Набор для составления узоров по схемам
Набор знаков дорожного движения
Набор игрушек для игры с песком
Набор из геометрических тел и карточек с
изображениями их проекций в трех плоскостях
Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для
исследования отражательного эффекта
Набор из двухсторонних панелей для обучения письму
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
Набор из пяти русских шумовых инструментов
(детский)
Набор из рычажных весов с объемными чашами икомплектом гирь и разновесов для измерения и
сравнения масс и объемов
Набор картинок для классификации
Набор карточек по народному ремесленному делу
Набор карточек с изображением знаков дорожного
движения
Набор карточек с изображением предмета и названием
Набор карточек с ячейками для составления простых
арифметических задач
Набор карточек-цифр (от 1 до 10) с замковыми
креплениями
Набор кораблей и лодок (водный транспорт)
Набор кубиков с буквами
Набор кубиков с цифрами и числовыми фигурами
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор кухонной посуды для игры с куклой
Набор мебели для кукол
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных вкладышей по принципу матрешки
Набор объемных тел для группировки и сериации (цвет,
форма, величина)
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
5
шт.
1
шт.
1
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
2
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
4
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
54
2.6.2.2.125.
2.6.2.2.126.
2.6.2.2.127.
2.6.2.2.128.
2.6.2.2.129.
2.6.2.2.130.
2.6.2.2.131.
2.6.2.2.132.
2.6.2.2.133.
2.6.2.2.134.
2.6.2.2.135.
2.6.2.2.136.
2.6.2.2.137.
2.6.2.2.138.
2.6.2.2.139.
2.6.2.2.140.
2.6.2.2.141.
2.6.2.2.142.
2.6.2.2.143.
2.6.2.2.144.
2.6.2.2.145.
2.6.2.2.146.
2.6.2.2.147.
2.6.2.2.148.
2.6.2.2.149.
2.6.2.2.150.
2.6.2.2.151.
2.6.2.2.152.
2.6.2.2.153.
2.6.2.2.154.
2.6.2.2.155.
2.6.2.2.156.
2.6.2.2.157.
Набор парикмахера
Набор парных картинок на соотнесение (сравнение):
найди отличия, ошибки (смысловые) комплект
Набор печаток
Набор полых геометрических тел для сравнения
объемов и изучения зависимости объема от формы тела
Набор
принадлежностей
для
наблюдения за
насекомыми и мелкими объектами
Набор принадлежностей для ухода за куклой
Набор пробирок большого размера из пластика
Набор проволочных головоломок
Набор продуктов для магазина
Набор протяженных объемных элементов с волнистой
рабочей поверхностью и тактильными деталями
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин великих сражений
Набор репродукций картин о природе
Набор репродукций картин русских художников –
иллюстраций к художественным произведениям
Набор самолетов (мелкого размера)
Набор самолетов (среднего размера)
Набор солдатиков (мелкого размера)
Набор
специальных
карандашей
к
набору
двухсторонних панелей для обучения письму
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор счетного материала в виде соединяющихся
между собой цветных фигур
Набор таблиц и карточек с предметными и условносхематическими изображениями для классификации по
2–3 признакам одновременно – комплект
Набор фантастических персонажей
Набор фигурок «Семья»
Набор фигурок животных Африки, Америки,
Австралии, Европы и Азии с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок животных леса с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок людей разных профессий
Набор фигурок людей разных рас
Набор
фигурок
людей
с
ограниченными
возможностями
Набор фигурок насекомых с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор чайной посуды
Набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр,
знаков, букв и геометрических фигур
Наборы авторских игровых материалов
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
3
1
шт.
4
шт.
1
шт.
3
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
10
+
+
+
+
+
+
+
+
55
2.6.2.2.158.
2.6.2.2.159.
2.6.2.2.160.
2.6.2.2.161.
2.6.2.2.162.
2.6.2.2.163.
2.6.2.2.164.
2.6.2.2.165.
2.6.2.2.166.
2.6.2.2.167.
2.6.2.2.168.
2.6.2.2.169.
2.6.2.2.170.
2.6.2.2.171.
2.6.2.2.172.
2.6.2.2.173.
2.6.2.2.174.
2.6.2.2.175.
2.6.2.2.176.
2.6.2.2.177.
2.6.2.2.178.
2.6.2.2.179.
2.6.2.2.180.
2.6.2.2.181.
2.6.2.2.182.
2.6.2.2.183.
Наборы брусков, цилиндров и пр. для сериации повеличине (по 1–2 признакам – длине, ширине, высоте,
толщине) из 7–10 элементов
Наборы для мальчиков и девочек (машины, город,
строительство,
набор
строительных
пластин,
животные, железная дорога, семья и т. п.)
Наборы карточек с изображением количества
предметов (от 1 до 10) и соответствующих цифр
Наборы кукольной одежды – комплект
Наборы лото по различным тематикам, включая тему
«последовательные числа» - комплект
Наборы моделей: деление на части
Наборы пазлов – комплект
Наборы пальчиковых кукол по сказкам – комплект
Наборы продуктов, хлеба, выпечки, овощей, фруктов
для сюжетных игр – комплект
Наглядные пособия по достопримечательностям
столицы России Москвы, городов и сёл малой родины комплект
Наглядные пособия по традиционной национальной
одежде - комплект
Наглядные пособия символики России, в том числе
государственной - комплект
Настенный планшет «Мы дежурим» с набором
карточек
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настольно-печатные игры для старшей группы –
комплект
Настольный конструктор деревянный цветной с
мелкими элементами
Настольный футбол или хоккей
Обруч (малого диаметра)
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из
кубиков, объединенных по 3 или 4 в неразъемные
конфигурации
Перчаточные куклы – комплект
Пирамида
деревянная
с
квадратными
или
прямоугольными элементами
Планшет с передвижными цветными фишками для
выполнения заданий с самопроверкой
Подъемный кран (крупного размера)
Постер (репродукция) произведений живописи и
графики, также для знакомства с различными жанрами
живописи – комплект
Приборы домашнего обихода – комплект
Принадлежности для работы на участке (тачка, лопата
штыковая, лопата совковая, грабли веерные, метла,
ведро, совок) – комплект
+
шт.
1
шт.
10
шт.
1
шт.
2
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
25
шт.
шт.
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
5
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
шт.
1
+
+
1
56
2.6.2.2.184.
2.6.2.2.185.
2.6.2.2.186.
2.6.2.2.187.
2.6.2.2.188.
2.6.2.2.189.
2.6.2.2.191.
2.6.2.2.192.
2.6.2.2.193.
2.6.2.2.194.
2.6.2.2.195.
2.6.2.2.196.
2.6.2.2.197.
2.6.2.2.198.
2.6.2.2.199.
2.6.2.2.200.
2.6.2.2.201.
2.6.2.2.202.
2.6.2.2.203.
2.6.2.2.204.
2.6.2.2.205.
2.6.2.2.206.
2.6.2.2.207.
2.6.2.2.208.
2.6.2.2.209.
2.6.2.2.210.
Программно-методический комплекс для обучения
детей дошкольного возраста естественно-научным
дисциплинам
Развивающее панно
Разрезные предметные картинки, разделенные на 2–4
части (по вертикали и горизонтали) – комплект
Разрезные сюжетные картинки (8–16 частей),
разделенные прямыми и изогнутыми линиями комплект
Ракета (среднего размера)
Рамки и вкладыши тематические – комплект
Расширенный комплект для конструирования с использованием блочного конструктива и электромеханических элементов (для дошкольного
возраста)
Руль игровой
Ручные тренажеры для развития ловкости и зрительномоторной координации – комплект
Серии картинок (до 6–9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации) комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей) комплект
Скакалка детская
Скорая помощь (машина, среднего размера)
Стержни с насадками (для построения числового ряда)
Стол для экспериментирования с песком и водой
Сюжетные картинки с разной тематикой, крупного и
мелкого формата – комплект
Танграм
Тележка-ящик (крупная)
Телескопический стаканчик с крышкой
Телефон игровой
Тренажер для формирования воздушной струи разной
интенсивности для развития речи
Тренажеры с различной конфигурацией линий в виде
желобков для подготовки руки к письму - комплект
Увеличительная шкатулка
УМК для развития естественнонаучного образования
детей с комплектом занятий, игр, дидактических и
наглядных пособий
УМК
для
развития
инженерно-технического
образования детей с комплектом занятий, игр,
дидактических и наглядных пособий
УМК для развития речи и изучения основ грамоты с
комплексом сценариев занятий и дидактических и
наглядных пособий
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
5
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
1
1
2
шт.
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
1
+
+
шт.
1
+
шт.
1
+
шт.
1
57
2.6.2.2.211.
2.6.2.2.212.
2.6.2.2.213.
2.6.2.2.214.
2.6.2.2.215.
2.6.2.2.216.
2.6.2.2.217.
2.6.2.2.218.
2.6.2.2.219.
2.6.2.2.220.
2.6.2.2.221.
2.6.2.2.222.
2.6.2.2.223.
2.6.2.2.224.
2.6.2.2.225.
2.6.2.2.226.
2.6.2.2.227.
2.6.2.2.228.
2.6.2.2.229.
2.6.2.2.230.
2.6.2.2.231.
2.6.2.2.232.
2.6.2.2.233.
2.6.2.2.234.
2.6.2.2.235.
2.6.2.2.236.
2.6.2.2.237.
2.6.2.2.238.
2.6.2.2.239.
2.6.2.2.240.
2.6.2.2.241.
2.6.2.2.242.
2.6.2.2.243.
2.6.2.2.244.
2.6.2.2.245.
2.6.2.2.246.
2.6.2.2.247.
2.6.2.2.248.
УМК для формирования навыков и компетенций пофинансовой
грамотности с комплексом игр и
дидактических и наглядных пособий в том числе
УМК для формирования элементарных математических
представлений и развития математических компетенций, в том числе с основами робототехники и алгоритмизации, включающий комплекс сценариев
занятий, дидактических и наглядных пособий
Установка для наблюдения за насекомыми
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Физическая карта мира (полушарий)
Хоккейный набор
Цифровая лаборатория для исследования окружающего
мира и обучения детей естественно-научным
дисциплинам
Цифровые записи с видеофильмами с народными
песнями и плясками
Часы игровые
Часы магнитные демонстрационные
Чашка Петри
Чековая касса игровая
Числовой балансир (на состав числа из двух меньших
чисел)
Шахматы
Шашки
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Безопасные ножницы
Бумага для акварели
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Ватман А1 для составления совместных композиций
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (24 цвета)
Кисточка № 5
Кисточка № 7
Кисточка № 8
Кисточка белка № 3
Кисточка щетинная
Клей
Комплект детских штампов и печатей
Краски акварельные 12 цветов
Краски гуашь 12 цветов
Мелки восковые
Мелки масляные
Мелки пастель
Набор фломастеров
Палитра
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
25**
25*
25*
25*
25*
25**
25*
25**
25**
25**
25**
25**
25*
3
25*
25*
25*
25*
25*
25*
25**
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
58
2.6.3.3.
2.6.3.4.
2.6.3.5.
2.6.3.6.
2.6.4.
2.6.4.1.
Пластилин, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Трафареты для рисования
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
Стол педагога
Шкаф для одежды
Спальня НЕ ИМЕЕТСЯ
Кровать
2.6.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.6.4.3.
2.6.5.2.
Постельные
принадлежности
(матрас,
два
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.6.5.3.
Полотенце для рук
2.6.5.4.
Шкафчики
ячейками
2.6.2.2.249.
2.6.2.2.250.
2.6.2.2.251.
2.6.2.2.252.
2.6.2.2.253.
2.6.2.2.254.
2.6.2.2.255.
2.6.3.
2.6.3.1.
2.6.3.2.
2.6.5.
2.6.5.1.
для
полотенец
с
индивидуальными
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
25**
25**
25**
3**
25**
25**
20**
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
+
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
2.7. Группа старшего дошкольного возраста (6 – 7 лет)
ВЫДЕЛЕН НАЛИЧНЫЙ МИНИМУМ ОБОРУДОВАНИЯ, ДАЛЬНЕЙШАЯ КОНКРЕТИЗАЦИЯ
ОСНАЩЕНИЯ – ВОСПИТАТЕЛИ В ПАСПОРТЕ ГРУППЫ
2.7.1.
2.7.1.1.
2.7.1.2.
2.7.1.3.
2.7.1.4.
2.7.1.5.
2.7.1.6.
2.7.1.7.
2.7.1.8.
2.7.2.
2.7.2.1.
Раздевальная
Зеркало травмобезопасное
шт.
Комплект для проведения спортивных мероприятий
шт.
Набор для организации спортивных игр (лыжи,
самокат, беговелы, мячи, кегли, хоккейные клюшки и шт.
т.п.)
Набор для подвижных игр и игр с песком - комплект
шт.
Система хранения вещей обучающихся со скамьей в
шт.
комплекте
Система хранения и сушки вещей обучающихся
шт.
Стеллаж для хранения игр и оборудования
шт.
Стенд информационный
шт.
Игровая для группы старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Специализированная мебель и системы хранения
1
1
+
+
+
1
1
4***
1
1
1
+
+
+
+
+
59
2.7.2.1.1.
2.7.2.1.2.
2.7.2.1.3.
2.7.2.1.4.
2.7.2.1.5.
2.7.2.1.6.
Доска магнитно-маркерная
Мягконабивные модули, комплект
Система хранения конструкторов
Стеллажи для хранения игр
Стол модульный, регулируемый по высоте
Стул, регулируемый по высоте
2.7.2.2.
2.7.2.2.1.
2.7.2.2.2.
Игры и игрушки
Автомобили (крупного размера)
Автомобили (различной тематики, среднего и
маленького размера)
Акваскоп
Альбомы по живописи и графике
Балансиры разного типа - комплект
Бинокль/Подзорная труба
Бирюльки
Большой детский атлас
Большой настольный конструктор деревянный с
неокрашенными и цветными элементами
Весы детские
Ветряная мельница (модель)
Витрина /лестница для работ по лепке
Гимнастическая палка
Головоломки-лабиринты
Графические
головоломки
(лабиринты,
схемы
маршрутов персонажей и т. п.) в виде отдельных
бланков, буклетов, настольно-печатных игр - комплект
Детский набор музыкальных инструментов
Дидактическая доска с панелями – комплект
Дидактические тематические наборы ламинированных
панелей и карточек с заданиями с возможностьюмногократного выполнения заданий маркером –
комплект
Домино логическое
Домино с изображениями по различным темам,
включая тактильное – комплект
Звери и птицы объемные и плоскостные (из разного
материала, мелкого размера) – комплект
Игра для тренировки памяти с планшетом и набором
рабочих карт
Игра на составление логических цепочек произвольной
длины
Игра-набор «Городки»
Игровой комплект для изучения основ электричества
Игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия –
комплект
Игры на воспроизведение расположения объектов в
пространстве – комплект
2.7.2.2.3.
2.7.2.2.4.
2.7.2.2.5.
2.7.2.2.6.
2.7.2.2.7.
2.7.2.2.8.
2.7.2.2.9.
2.7.2.2.10.
2.7.2.2.11.
2.7.2.2.12.
2.7.2.2.13.
2.7.2.2.14.
2.7.2.2.15.
2.7.2.2.16.
2.7.2.2.17.
2.7.2.2.18.
2.7.2.2.19.
2.7.2.2.20.
2.7.2.2.21.
2.7.2.2.22.
2.7.2.2.23.
2.7.2.2.24.
2.7.2.2.25.
2.7.2.2.26.
2.7.2.2.27.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
6
5***
шт.
по кол-ву
детей в
группе
шт.
2
шт.
10
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
6
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
5
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
60
2.7.2.2.28.
2.7.2.2.29.
2.7.2.2.30.
2.7.2.2.31.
2.7.2.2.32.
2.7.2.2.33.
2.7.2.2.34.
2.7.2.2.35.
2.7.2.2.36.
2.7.2.2.37.
2.7.2.2.38.
2.7.2.2.39.
2.7.2.2.40.
2.7.2.2.41.
2.7.2.2.42.
2.7.2.2.43.
2.7.2.2.44.
2.7.2.2.45.
2.7.2.2.46.
2.7.2.2.47.
2.7.2.2.48.
2.7.2.2.49.
2.7.2.2.50.
2.7.2.2.51.
2.7.2.2.52.
2.7.2.2.53.
2.7.2.2.54.
2.7.2.2.55.
2.7.2.2.56.
2.7.2.2.57.
2.7.2.2.58.
2.7.2.2.59.
Игры на закрепления представлений об эмоциях, их
распознавание и проявление в мимике – комплект
Игры на изучение чувств – комплект
Игры-головоломки объемные
Изделия народных промыслов – комплект
Интерактивный банкомат
Календарь погоды настенный
Кассовый аппарат для сюжетной игры
Книги детских писателей – комплект
Коврик массажный
Коврик со схематичным изображением населенного
пункта, включая улицы с дорожными знаками иразметкой, строения, ландшафт «Дорожное движение»
Коллекция бумаги
Коллекция минералов
Коллекция растений (гербарий)
Коллекция семян и плодов
Коллекция тканей
Кольцеброс настольный
Коляска прогулочная (среднего размера)
Коляска-люлька для кукол
Комплект безопасных световых фильтров для изучения
цветов спектра
Комплект видеофильмов для детей дошкольного
возраста
Комплект для обучения основам алгоритмики,
безэкранного программирования и робототехники (для
дошкольного возраста)
Комплект
игровой
мягкой
мебели
для
подготовительной группы
Комплект
из
стержней
на
единой
основе
геометрических тел по форме и цвету
Комплект конструкторов с соединением в различных
плоскостях металлический
Комплект конструкторов с шиповым быстросъемным
креплением деталей настольный
Комплект конструкторов шарнирных
Комплект костюмов по профессиям
Комплект мячей-массажеров
Комплект панелей с заданиями для формирования
графомоторных навыков и подготовки руки к письму
Комплект парных дощечек для ощупывания и счета с
объемными элементами в виде «точек» и очертаний
цифр
Комплект пробирок, мерных стаканчиков, воронок,
пипеток из пластика
Комплект рисуночного и числового счетного материала
на магнитах
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
2
2
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
шт.
1
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
+
1
+
шт.
шт.
1
+
61
2.7.2.2.60.
2.7.2.2.61.
2.7.2.2.62.
2.7.2.2.63.
2.7.2.2.64.
2.7.2.2.65.
2.7.2.2.66.
2.7.2.2.67.
2.7.2.2.68.
2.7.2.2.69.
2.7.2.2.70.
2.7.2.2.71.
2.7.2.2.72.
2.7.2.2.73.
2.7.2.2.74.
2.7.2.2.75.
2.7.2.2.76.
2.7.2.2.77.
2.7.2.2.78.
2.7.2.2.79.
2.7.2.2.80.
2.7.2.2.81.
2.7.2.2.82.
2.7.2.2.83.
2.7.2.2.84.
2.7.2.2.85.
2.7.2.2.86.
2.7.2.2.87.
2.7.2.2.88.
2.7.2.2.89.
Комплект строительных деталей напольный с
плоскостными элементами
Комплект транспортных средств к напольному коврику
«Дорожное движение»
Комплект цифровых записей с русскими народными
песнями для детей дошкольного возраста
Комплект цифровых записей со звуками природы
Конструктор магнитный – комплект
Конструктор с соединением в различных плоскостях
пластиковый настольный – комплект
Конструкторы из элементов с изображениями частей
тела, лица, элементов одежды для создания фигурок,
выражающих разные эмоции – комплект
Конструкторы с пластмассовыми деталями разных
конфигураций и соединением их с помощью болтов,
гаек и других соединительных элементов - комплект
Конструкция из желобов, шариков и рычажного
механизма для демонстрации понятий «один – много»,
«больше – меньше», действий сложение и вычитание в
пределах 5-ти
Контейнеры большие напольные для хранения
Контейнеры для хранения мелких игрушек и
материалов
Корзинка детская
Коробочка с 2 сообщающимися отделениями и 10
шариками для наглядной демонстрации состава числа
Куклы «шагающие» для настольного театра – комплект
Куклы (крупного размера)
Куклы (среднего размера)
Куклы-младенцы разных рас, с аксессуарами
Кукольная кровать
Кукольный дом с мебелью (дерево) – комплект
Летающая тарелка
Лук со стрелами-присосками
Магнитная доска настенная
Магнитные лабиринты с треками различнойконфигурации, включая парные зеркально отраженные,для развития зрительно-моторной координации и
межполушарного взаимодействия – комплект
Массажный диск для формирования правильной
осанки
Матрешка десятикукольная
Механическая заводная игрушка разных тематик
Мешочки для метания и упражнений на балансировку –
комплект
Мозаика разной степени сложности
Мозаики с объемными фишками разных форм и
размеров – комплект
Мольберт двухсторонний
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
шт.
+
1
шт.
1
+
+
шт.
1
шт.
шт.
4
шт.
10
шт.
5
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
4
4
1
1
2
1
1
8
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
+
2
шт.
шт.
шт.
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
1
+
+
+
62
2.7.2.2.90.
2.7.2.2.91.
2.7.2.2.92.
2.7.2.2.93.
2.7.2.2.94.
2.7.2.2.95.
2.7.2.2.96.
2.7.2.2.97.
2.7.2.2.98.
2.7.2.2.99.
2.7.2.2.100.
2.7.2.2.101.
2.7.2.2.102.
2.7.2.2.103.
2.7.2.2.104.
2.7.2.2.105.
2.7.2.2.106.
2.7.2.2.107.
2.7.2.2.108.
2.7.2.2.109.
2.7.2.2.110.
2.7.2.2.111.
2.7.2.2.112.
2.7.2.2.113.
2.7.2.2.114.
2.7.2.2.115.
2.7.2.2.116.
2.7.2.2.117.
2.7.2.2.118.
2.7.2.2.119.
Музыкальные цифровые записи для детей дошкольного
возраста
Мягкая «кочка» с массажной поверхностью
Мяч для игры в помещении, с резиновым шнуром
Мяч футбольный
Мяч, прыгающий
Набор «Мини-гольф»
Набор «Аэродром» (трансформируемый)
Набор «Бензозаправочная станция – гараж» (для
мелких автомобилей)
Набор «Железная дорога»
Набор «Мастерская»
Набор «Парковка» (многоуровневая)
Набор 5 детских музыкальных инструментов
Набор авторских игровых материалов
Набор атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Набор бусин для нанизывания и классификации по
разным признакам
Набор военной техники (мелкого размера)
Набор деревянных игрушек-забав
Набор для завинчивания элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор для наблюдений и экспериментирования с
природными объектами (с методическим пособием для
воспитателя)
Набор для наглядной демонстрации числовой шкалы,
математических действий сложения и вычитания, понятия «равенство», действия рычажных весов,
сравнения масс, знакомство с понятием «умножение»
Набор для обучения счету в пределах 10 методом
дополнения и демонстрации действий сложения ивычитания на основе объемного сюжетного элемента
Набор для составления узоров по схемам
Набор знаков дорожного движения
Набор игрушек для игры с песком
Набор из 4-х подносов с секциями для сортировки
Набор из геометрических тел и карточек с
изображениями их проекций в трех плоскостях
Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для
исследования отражательного эффекта
Набор из двухсторонних панелей для обучения письму
Набор из крупных бусин различных геометрических
форм основных цветов, шнурков и карточек с заданиями
для классификации по разным признакам, установления
закономерностей, сравнения множеств,
тренировки мелкой моторики.
Набор из мягкого пластика для плоскостного
конструирования
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
6
2
1
3
1
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
10
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
шт.
+
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
5
5
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
10
шт.
1
+
63
2.7.2.2.120.
2.7.2.2.121.
2.7.2.2.122.
2.7.2.2.123.
2.7.2.2.124.
2.7.2.2.125.
2.7.2.2.126.
2.7.2.2.127.
2.7.2.2.128.
2.7.2.2.129.
2.7.2.2.130.
2.7.2.2.131.
2.7.2.2.132.
2.7.2.2.133.
2.7.2.2.134.
2.7.2.2.135.
2.7.2.2.136.
2.7.2.2.137.
2.7.2.2.138.
2.7.2.2.139.
2.7.2.2.140.
2.7.2.2.141.
2.7.2.2.142.
2.7.2.2.143.
2.7.2.2.144.
2.7.2.2.145.
2.7.2.2.146.
2.7.2.2.147.
2.7.2.2.148.
2.7.2.2.149.
2.7.2.2.150.
2.7.2.2.151.
2.7.2.2.152.
2.7.2.2.153.
Набор из рычажных весов с объемными чашами икомплектом гирь и разновесов для измерения и
сравнения масс и объемов
Набор из стержней на подставке, разноцветных кубиков
с отверстиями и карточек с заданиями для установления
закономерностей и освоения основных
математических операций
Набор картинок для иерархической классификации
Набор карточек по народному ремесленному делу
Набор карточек с изображением знаков дорожного
движения
Набор карточек с изображением предмета и названием
Набор карточек с ячейками для составления простых
арифметических задач
Набор карточек-цифр (от 1 до 10) с замковыми
креплениями
Набор кораблей и лодок (водный транспорт)
Набор кубиков с буквами
Набор кукольных постельных принадлежностей
Набор кухонной посуды для игры с куклой
Набор мебели для кукол
Набор медицинских принадлежностей
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор мягких модулей
Набор мячей (разного размера, резина)
Набор объемных вкладышей по принципу матрешки
Набор объемных тел для группировки и сериации (цвет,
форма, величина)
Набор парикмахера
Набор печаток
Набор полых геометрических тел для сравнения
объемов и изучения зависимости объема от формы тела
Набор
принадлежностей
для
наблюдения за
насекомыми и мелкими объектами
Набор принадлежностей для ухода за куклой
Набор пробирок большого размера из пластика
Набор проволочных головоломок
Набор продуктов для магазина
Набор протяженных объемных элементов с волнистой
рабочей поверхностью и тактильными деталями
Набор разноцветных кеглей с мячом
Набор разноцветных палочек 10-ти размеров с
карточками с заданиями
Набор разрезных овощей и фруктов с ножом и
разделочной доской
Набор репродукций картин великих сражений
Набор репродукций картин о природе
Набор репродукций картин русских художников –
иллюстраций к художественным произведениям
+
шт.
1
шт.
+
5
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
2
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
1
1
1
1
1
1
4
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
10
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
64
2.7.2.2.154.
2.7.2.2.155.
2.7.2.2.156.
2.7.2.2.157.
2.7.2.2.158.
2.7.2.2.159.
2.7.2.2.160.
2.7.2.2.161.
2.7.2.2.162.
2.7.2.2.163.
2.7.2.2.164.
2.7.2.2.165.
2.7.2.2.166.
2.7.2.2.167.
2.7.2.2.168.
2.7.2.2.169.
2.7.2.2.170.
2.7.2.2.171.
2.7.2.2.172.
2.7.2.2.173.
2.7.2.2.174.
2.7.2.2.175.
2.7.2.2.176.
2.7.2.2.177.
2.7.2.2.178.
2.7.2.2.179.
2.7.2.2.180.
Набор русских шумовых инструментов (детский)
Набор с часами и карточками для изучения временных
интервалов
Набор самолетов (мелкого размера)
Набор самолетов (среднего размера)
Набор солдатиков (мелкого размера)
Набор
специальных
карандашей
к
набору
двухсторонних панелей для обучения письму
Набор столовой посуды для игры с куклой
Набор счетного материала в виде соединяющихся
между собой кубиков 10-ти цветов с длиной ребра 1см
и массой 1г для наглядной демонстрации и сравнения
линейных
величин,
знакомства
с
понятиями
«площадь», «объем», «масса»
Набор счетного материала в виде соединяющихся
между собой цветных фигур
Набор таблиц и карточек с предметными и условносхематическими изображениями для классификации по
2–3 признакам одновременно – комплект
Набор фантастических персонажей
Набор фигурок «Семья»
Набор фигурок животных Африки, Америки,
Австралии, Европы и Азии с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок животных леса с реалистичными
изображением и пропорциями
Набор фигурок людей разных профессий
Набор фигурок людей разных рас
Набор
фигурок
людей
с
ограниченными
возможностями
Набор чайной посуды
Набор элементов для изучения свойств магнитов
Набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр,
знаков, букв и геометрических фигур
Наборы брусков, цилиндров и пр. для сериации повеличине (по 1–2 признакам – длине, ширине, высоте,
толщине) из 7–10 элементов - комплект
Наборы для мальчиков и девочек (машины, город,
строительство,
набор
строительных
пластин,
животные, железная дорога, семья и т. п.)
Наборы инструментов для сюжетной игры - комплект
Наборы карточек с изображением количества
предметов (от 1 до 10) и соответствующих цифр комплект
Наборы кубиков с графическими элементами двух
цветов на гранях для развития пространственного
мышления – комплект
Наборы кукольной одежды – комплект
Наборы лото по различным тематикам, включая тему
«последовательные числа» - комплект
шт.
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
3
1
шт.
4
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
3
+
+
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
10
шт.
1
шт.
1
+
+
шт.
+
1
шт.
2
шт.
1
+
+
65
2.7.2.2.181.
2.7.2.2.182.
2.7.2.2.183.
2.7.2.2.184.
2.7.2.2.185.
2.7.2.2.186.
2.7.2.2.187.
2.7.2.2.188.
2.7.2.2.189.
2.7.2.2.190.
2.7.2.2.191.
2.7.2.2.192.
2.7.2.2.193.
2.7.2.2.194.
2.7.2.2.195.
2.7.2.2.196.
2.7.2.2.197.
2.7.2.2.198.
2.7.2.2.199
2.7.2.2.200.
2.7.2.2.201.
2.7.2.2.202.
2.7.2.2.203.
2.7.2.2.204.
2.7.2.2.205.
2.7.2.2.206.
2.7.2.2.207.
Наборы моделей: деление на части
Наборы пазлов – комплект
Наборы пальчиковых кукол по сказкам – комплект
Наборы парных картинок на соотнесение (сравнение):
найди отличия, ошибки (смысловые) комплект
Наборы прозрачных кубиков цветных и с конструктивными элементами для развития пространственного
мышления и цветовосприятия –
комплект
Наборы счетного материала в виде объемных фигур
одинаковой формы – комплект
Наборы счетного материала с тремя признаками комплект
Наборы тематических рабочих карточек для
подготовительной группы к планшету с передвижными
фишками – комплект
Наборы фигурок персонажей на подставках для
настольного театра по сказкам – комплект
Наглядные пособия по достопримечательностям
столицы - комплект
Наглядные пособия по традиционной национальной
одежде - комплект
Наглядные пособия символики России, в том числе
государственной - комплект
Настенный планшет «Мы дежурим» с набором
карточек
Настенный планшет «Распорядок дня» с набором
карточек
Настольно-печатные игры для подготовительной к
школе группы – комплект
Настольный конструктор деревянный цветной с
мелкими элементами
Настольный футбол или хоккей
Обруч (малого диаметра)
Обруч (среднего диаметра)
Объемная игра-головоломка на комбинаторику из
кубиков, объединенных по 3 или 4 в неразъемныеконфигурации
Перчаточные куклы – комплект
Планшет с передвижными цветными фишками для
выполнения заданий с самопроверкой
Плоскостные игры-головоломки - комплект
Подставка для пальчиковых кукол
Подставка для перчаточных кукол
Постер (репродукция) произведений живописи и
графики, также для знакомства с различными жанрами
живописи – комплект
Приборы домашнего обихода – комплект
шт.
шт.
шт.
1
1
1
шт.
1
+
+
+
+
шт.
+
1
шт.
шт.
1
+
+
1
шт.
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
+
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
25
шт.
шт.
шт.
1
5
5
шт.
1
шт.
шт.
1
шт.
шт.
шт.
1
2
2
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
+
5
+
+
+
+
+
66
2.7.2.2.208.
2.7.2.2.209.
2.7.2.2.210.
2.7.2.2.211.
2.7.2.2.212.
2.7.2.2.213.
2.7.2.2.214.
2.7.2.2.215.
2.7.2.2.216.
2.7.2.2.217.
2.7.2.2.218.
2.7.2.2.219.
2.7.2.2.220.
2.7.2.2.221.
2.7.2.2.222.
2.7.2.2.223.
2.7.2.2.224.
2.7.2.2.225.
2.7.2.2.226.
2.7.2.2.227.
2.7.2.2.228.
2.7.2.2.229.
2.7.2.2.230.
2.7.2.2.231.
2.7.2.2.232.
2.7.2.2.233.
Программно-методический комплекс для обучения
детей дошкольного возраста естественно-научным
дисциплинам
Прозрачные цветные блоки для плоскостного и пространственного конструирования с эффектом смешивания цветов и соблюдения баланса при
установке деталей - комплект
Развивающее панно
Разрезные предметные картинки, разделенные на 2–4
части (по вертикали и горизонтали) – комплект
Разрезные сюжетные картинки (8–16 частей),
разделенные прямыми и изогнутыми линиями комплект
Ракета (среднего размера)
Рамки и вкладыши тематические- комплект
Расширенный комплект для конструирования с использованием блочного конструктива и электромеханических элементов (для дошкольного возраста)
Руль игровой
Ручные тренажеры для развития ловкости и зрительномоторной координации – комплект
Серии картинок (до 6–9-ти) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации)комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей)комплект
Скакалка детская
Скорая помощь (машина, среднего размера)
Стержни с насадками (для построения числового ряда)комплект
Стол для экспериментирования с песком и водой
Танграм
Танграм, комплект на подгруппу
Тележка-ящик (крупная)
Телескопический стаканчик с крышкой
Телефон игровой
Тренажер для формирования воздушной струи разной
интенсивности для развития речи
Тренажеры с различной конфигурацией линий в виде
желобков для подготовки руки к письму - комплект
Увеличительная шкатулка
УМК для развития естественнонаучного образованиядетей с комплектом занятий, игр, дидактических и
наглядных пособий
УМК
для
развития
инженерно-технического
образования детей с комплектом занятий, игр,
дидактических и наглядных пособий
+
шт.
1
шт.
+
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
+
+
+
+
+
+
+
+
1
+
шт.
1
+
шт.
1
шт.
шт.
5
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
1
1
шт.
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
+
1
1
+
+
шт.
1
+
шт.
1
67
2.7.2.2.234.
2.7.2.2.235.
2.7.2.2.236.
2.7.2.2.237.
2.7.2.2.238.
2.7.2.2.239.
2.7.2.2.240.
2.7.2.2.241.
2.7.2.2.242.
2.7.2.2.243.
2.7.2.2.244.
2.7.2.2.245.
2.7.2.2.246.
2.7.2.2.247.
2.7.2.2.248.
2.7.2.2.249.
2.7.2.2.250.
2.7.2.2.251.
2.7.2.2.252.
2.7.2.2.253.
2.7.2.2.254.
2.7.2.2.255.
2.7.2.2.256.
2.7.2.2.257.
2.7.2.2.258.
2.7.2.2.259.
2.7.2.2.260.
2.7.2.2.261.
2.7.2.2.262.
2.7.2.2.263.
2.7.2.2.264.
2.7.2.2.265.
2.7.2.2.266.
2.7.2.2.267.
2.7.2.2.268.
2.7.2.2.269.
УМК для развития речи и изучения основ грамоты с
комплексом сценариев занятий и дидактических и
наглядных пособий
УМК для формирования навыков и компетенций по
финансовой грамотности с комплексом игр и
дидактических и наглядных пособий
УМК для формирования элементарных математических
представлений
и
развития
математических
компетенций, в том числе с основами робототехники и
алгоритмизации, включающий комплекс сценариев
занятий, дидактических и наглядных пособий
Установка для наблюдения за насекомыми
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Физическая карта мира (полушарий)
Хоккейный набор
Цифровая лаборатория для исследования окружающего
мира и обучения детей естественно-научным
дисциплинам
Цифровые записи с видеофильмами с народными
песнями и плясками
Часы игровые
Часы магнитные демонстрационные
Чашка Петри
Чековая касса игровая
Числовой балансир (на состав числа из двух меньших
чисел)
Шахматы
Шашки
Ширма для кукольного театра, трансформируемая
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
Безопасные ножницы
Бумага для акварели
Бумага для рисования
Бумага разного цвета и формата
Ватман А1 для составления совместных композиций
Доска для работы с пластилином
Карандаши цветные (24 цвета)
Кисточка № 5
Кисточка № 7
Кисточка № 8
Кисточка белка № 3
Кисточка щетинная
Клей
Комплект детских штампов и печатей
Краски акварельные 16 цветов
Краски гуашь 12 цветов
Мелки восковые
Мелки масляные
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
1
5
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
25**
25*
25*
25*
25*
25**
25*
25**
25**
25**
25**
25**
25*
3
25*
25*
25*
25*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
68
2.7.3.3.
2.7.3.4.
2.7.3.5.
2.7.3.6.
Мелки пастель
Набор фломастеров
Палитра
Пластилин, не липнущий к рукам
Поднос детский для раздаточных материалов
Стаканчики (баночки) пластмассовые
Точилка для карандашей
Трафареты для рисования
Фартук детский
Воздушные шары
Рабочее место воспитателя
Интерактивная панель
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
Стол педагога
Шкаф для одежды
2.7.4.
2.7.4.1.
Спальня НЕ ИМЕЕТСЯ
Кровать
2.7.4.2.
Постельное белье (наволочка, простынь, пододеяльник)
2.7.4.3.
2.7.5.2.
Постельные
принадлежности
(матрас,
два
наматрасника, подушка, одеяло)
Туалетная комната
Емкости для хранения и разведения дезинфицирующих
средств, уборочный инвентарь, ерши для обработки
горшков, емкости для обработки игрушек, емкости для
обработки расчесок, термометры для воды
Полотенце для ног
2.7.5.3.
Полотенце для рук
2.7.5.4.
Шкафчики
ячейками
2.7.2.2.270.
2.7.2.2.271.
2.7.2.2.272.
2.7.2.2.273.
2.7.2.2.274.
2.7.2.2.275.
2.7.2.2.276.
2.7.2.2.277.
2.7.2.2.278.
2.7.2.2.279.
2.7.3.
2.7.3.1.
2.7.3.2.
2.7.5.
2.7.5.1.
для
полотенец
с
индивидуальными
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
25*
25*
25**
25*
25**
25**
3**
10**
25**
20**
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
шт.
1
+
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
+
+
+
по кол-ву детей в
группе
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
+
Комплект
по 3 комплекта на
каждого ребенка
по 3 комплекта на
каждого ребенка
+
по кол-ву детей в
группе
+
+
3. Раздел 3. Компоненты РППС для кабинетов специалистов
3.1. Кабинет учителя-логопеда
3.1.1.
3.1.1.1.
3.1.1.2.
3.1.1.3.
3.1.1.4.
3.1.1.5.
3.1.1.6.
Рабочее место учителя-логопеда
Емкости
для
приготовления
и
хранения
дезинфицирующих
средств
для
обработки
логопедического инструментария
Интерактивная панель
Картотека на имеющиеся пособия
Компьютер
педагога
с
периферией/Ноутбук
(лицензионное программное обеспечение, программное
обеспечение)
Кресло педагога
Многофункциональное устройство/принтер
+
Комплект
шт.
шт.
1
1
шт.
1
шт.
шт.
1
1
+
+
+
+
+
69
3.1.1.7.
3.1.1.8.
3.1.1.9.
3.1.1.10.
3.1.1.11.
3.1.2.
3.1.2.1.
3.1.2.2.
3.1.2.3.
3.1.2.4.
3.1.2.5.
3.1.2.6.
3.1.2.7.
3.1.2.8.
3.1.2.9.
3.1.3.
3.1.3.1.
3.1.3.2.
3.1.3.3.
3.1.3.4.
3.1.3.5.
3.1.3.6.
3.1.3.7.
3.1.3.8.
3.1.3.9.
3.1.3.10.
3.1.3.11.
3.1.3.12.
3.1.3.13.
3.1.3.14.
3.1.3.15.
3.1.3.16.
3.1.3.17.
3.1.3.18.
3.1.3.19.
3.1.3.20.
3.1.3.21.
3.1.3.22.
Полотенце
Раковина
Стол педагога
Стул взрослый
Шкаф для одежды
Специализированная мебель и системы хранения
Доска магнитно-маркерная
Доска пробковая
Интерактивная песочница
Интерактивное зеркало
Настенное зеркало (не менее 1,5 - 0,5 м), с
дополнительным освещением
Система хранения расходного материала
Стеллажи для хранения пособий
Стол модульный, регулируемый по высоте
Стул, регулируемый по высоте
Оснащение кабинета и оборудование
Азбука в картинках
Бактерицидный облучатель
Бесконтактный детский термометр
Воздушное лото
Зеркало для индивидуальной работы (9х12)
Зеркало для обследования ротовой полости
Игрушка-вкладыш
Коврик для тактильно-кинестетической стимуляции
пальцев рук
Комплект детских книг для разных возрастов
Комплект звучащих игрушек и игровых пособий,
воспроизводящих звуки окружающего мира
Комплект игрушек для привлечения слухового
внимания
Комплект игрушек на координацию движений
Комплект карточек - картинки с изображением эмоций
Комплект карточек для проведения артикулярной
гимнастики
Комплект карточек на исключение 4-го лишнего
предмета;
Комплект кубиков со словами, слогами
Комплект мелких игрушек
Комплект методических материалов для работы
логопеда в детском саду
Комплект настольных наборов для развития мелкой
моторики
Метроном
Набор для завинчивания элементов разных форм,
размеров и цветов
Набор кубиков
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
1
+
+
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
+
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
1
2
4
8
+
+
+
+
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
8
3
3
+
+
шт.
2
шт.
шт.
1
1
+
+
шт.
1
+
шт.
шт.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
шт.
1
шт.
1
+
+
+
+
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
2
+
+
+
+
+
+
70
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
1
1
1
шт.
шт.
2
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
2
1
1
шт.
2
шт.
1
шт.
1
шт.
1
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
1
4
1
1
1
шт.
1
3.1.3.48.
Набор логопедических зондов
Набор музыкальных инструментов
Набор муляжей овощей и фруктов
Набор пазлов – комплект
Набор пальчиковых кукол по сказкам – комплект
Набор парных картинок на соотнесение (сравнение):
найди отличия, ошибки (смысловые) комплект
Набор пирамидок разной степени сложности
Набор предметных картинок для деления слов на слоги
Набор предметов для группировки их по цвету, форме,
общей принадлежности к одной из групп
Набор таблиц и карточек с предметными и условносхематическими изображениями для классификации по
2–3 признакам одновременно – комплект
Настольные игры – комплект
Перчаточные куклы – комплект
Песочные часы
Разрезные сюжетные картинки (2-4 частей)
Разрезные сюжетные картинки (6–8 частей)
Разрезные сюжетные картинки (8–16 частей),
разделенные прямыми и изогнутыми линиями комплект
Секундомер
Серии картинок (до 6–9) для установления последовательности событий (сказочные и реалистические истории, юмористические ситуации) комплект
Серии картинок: времена года (пейзажи, жизнь
животных, характерные виды работ и отдыха людей) комплект
Схемы для анализа предложений, комплект
Счетный материал, набор
Таймер механический
Устройство для развития речевого дыхания
Устройство для развития фонематического слуха
Фигурки домашних животных с реалистичными
изображением и пропорциями – комплект
Шнуровка различного уровня сложности – комплект
шт.
1
3.1.3.49.
3.1.3.50.
3.1.3.51.
Шпатели металлические
Юла большая
Юла малая
шт.
шт.
шт.
8
1
1
+
шт.
шт.
шт.
шт.
1
1
1
2
+
+
+
+
3.1.3.23.
3.1.3.24.
3.1.3.25.
3.1.3.26.
3.1.3.27.
3.1.3.28.
3.1.3.29.
3.1.3.30.
3.1.3.31.
3.1.3.32.
3.1.3.33.
3.1.3.34.
3.1.3.35.
3.1.3.36.
3.1.3.37.
3.1.3.38.
3.1.3.39.
3.1.3.40.
3.1.3.41.
3.1.3.42.
3.1.3.43.
3.1.3.44.
3.1.3.45.
3.1.3.46.
3.1.3.47.
3.2. Кабинет педагога-психолога
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
НЕ ИМЕЕТСЯ
3.3. Кабинет учителя-дефектолога
НЕ ИМЕЕТСЯ
4. Раздел 4. Комплекс оснащения территории ДОО
4.1. Прогулочный участок
4.1.1.
4.1.2.
4.1.3.
4.1.4.
Дом игровой
Комплекс «Автогородок»
Комплекс-стойка для лазанья с перекладинами
Модель (различной тематики) – МАФ машина, карета,
71
4.1.5.
4.1.6.
поезд
Песочница с крышкой
Теневой навес площадью из расчета не менее 1 м2 на
одного ребенка, но не менее 20 м2
шт.
1
шт.
1
+
+
4.2. Спортивная площадка
4.2.1.
4.2.1.1.
4.2.1.2.
4.2.1.3.
4.2.2.
4.2.2.1.
4.2.2.2.
4.2.2.3.
4.2.2.4.
4.2.2.5.
4.2.2.6.
Зона с оборудованием для подвижных игр
Ворота для футбола/хоккея
шт.
Стойки волейбольные
шт.
Стойка с кольцом баскетбольная
шт.
Зона с гимнастическим оборудованием и спортивными снарядами
Балансир с амортизатором
шт.
Бревно горизонтальное
шт.
Бревно наклонное
шт.
Гимнастическая стенка (5–6 пролетов)
шт.
Мишень для бросания/метания
шт.
Рукоход
шт.
2
2
2
+
+
+
2
3
1
2
4
2
+
+
+
+
+
+
Расходные материалы приобретаются из расчета на каждого воспитанника и обновляются/дополняются по меренеобходимости, но не реже 1 раза в год.
** Приобретаются из расчета количества воспитанников и обновляются по мере необходимости.
*** Зависит от размера помещения и количества детей в группе.
72
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Санкт-Петербург госуслуги 
Российское образование: Федеральный портал 
Комитет по образованию Санкт-Петербурга 
Образовательный портал «Петербургское образование» 
Отдел образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга 
«Информационно-методический центр» Фрунзенского района 
Новости Фрунзенского района 
Вести из ОУ Фрунзенского района 
Единый календарь событий Санкт-Петербурга на текущий год 
Купчино. Исторический район 
Муниципальное образование № 72 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Министерство науки и высшего образования РФ 
Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге 
Центр психолого-педагогической, медицинской и и социальной помощи Фрунзенского района Санкт-Петербурга 
Наша группа в контакте 