ПРИНЯТ
решением общего собрания работников
ГБДОУ детский сад № 87
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
протокол от 10.01.2025 № 2

ОТЧЕТ
о результатах выполнения программы развития
государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
на период 2020 – 2025 гг.
Статус Программы развития ГБДОУ: Программа развития ГБДОУ - управленческий документ,
определивший перспективы и пути развития учреждения на период с 2020 по 2025 годы в логике
реализации государственной образовательной политики Российской Федерации в области образования.
Назначение программы. Осуществление системы управленческих, методических и педагогических действий, направленных на обеспечение качества образования меняющимся запросам, повышение результативности образовательного процесса, эффективности предоставляемых услуг с
учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
Основной целью Программы на период до 2025 года являлось: Повышение эффективности
реализации государственного задания, эффективности деятельности ГБДОУ
Были выделены направления, поставлены и решены задачи:
 совершенствование системы управления ГБДОУ, в том числе образовательной программы дошкольного образования;
 совершенствование системы профессионального роста педагогов;
 повышение уровня условий для формирования здоровьесберегающего поведения;
 обеспечение сопровождения разных категорий детей, индивидуализация образования;
 инновации в патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти о Великих Победах,
краеведческое образование, использование эффективных современных технологий в приобщении детей к своей малой родине;
повышение компетентности родителей обучающихся в вопросах воспитания детей на основе
духовно-нравственных ценностей народов России, исторических и национально-культурных
традиций.
С учетом значительного обновления нормативных документов в области стратегии развития Российской Федерации, в том числе российского дошкольного образования:


Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»;
 Концепция развития дошкольного образования до 2030 года (проект представлен в ГД РФ
26.05.2023);
и с целью поддержания процесса устойчивого развития дошкольного учреждения необходимо
завершить реализацию Программы развития на 2020-2025 гг и разработать документ по развитию
ГБДОУ на период 2025 – 2030 гг.
2024 год является последним годом Программы развития на 2020 – 2025 годы, реализации ее
проектов, затрагивающих различные условия организации образовательной практики ГБДОУ.

ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ».
Цель проекта: содействие становлению стратегической направленности в деятельности детского сада, совершенствование системы управления ДОУ.
Основные мероприятия и достижения:
Выполнение госзадания: наблюдается сокращение контингента в связи с демографической ситуацией в
микрорайоне, снижением численности детского населения. 2020, 2011 – 11 групп 260 воспитанников; 2022
– 11 групп 230 воспитанников; 2023 – 10 групп 190 воспитанников; 2024: 7 групп 140 воспитанников
В логопункте ДОУ функционирует группа (ФНР) - 25 детей из числа воспитанников (без изменений).
Количество детей с ОВЗ и детей-инвалидов: нет в наличии.
Нормотворчество, анализ и разработка нормативных актов ДОУ (за 2024-2025 учебный год):
Правила приема воспитанников. Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников. Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ГБДОУ и
родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников. Положение о мерах социальной (материальной) поддержки воспитанников ГБДОУ.
Положение о пропускном и внутриобъектовом режимах в ГБДОУ, обеспечение которых осуществляется
ООО «Охранная организация «Прайд Секьюрити». Регламент работы по осуществлению закупок товаров,
работ, услуг. Коллективный договор между администрацией и общим собранием работников на 2024 – 27
годы. Положение об официальном сайте в сети «Интернет». Политика в отношении обработки персональных
данных пользователей интернет-сайта ГБДОУ.
Положение о повышении квалификации и профессиональной переподготовке педагогических работников.
Положение о языке обучения и воспитания. Положение об организации работы по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан. Программа развития ГБДОУ на 2025 – 2030 годы.
Образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ:
 разработана в соответствии с ФГОС ДО на основе примерной основной ОП ДО в 2015г.
 прошла контроль Комитета по образованию СПб в 2018 г. без замечаний;
 в 2021 году ОП ДО пересмотрена в связи с окончанием срока реализации (6 лет).
 в 2021 году в состав ОП ДО введены рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы; Разработано новое приложение к образовательной программе дошкольного образования ГБДОУ: Мероприятия на период сохранения рисков распространения COVID.
2023: Разработана новая редакция образовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. Информационная поддержка программы (формирование положительно настроенного общественного мнения) через предоставление информации на сайте ДОУ.
Результаты проверок со стороны надзорных органов.
Ноябрь 2023 г. Управлением социального питания проведена плановая оценка уровня организации социального питания. По результатам лабораторных исследований: пищевые продукты, готовая продукция,
микробиологические смывы соответствуют нормативной документации.
Август 2024 г. Юго-Западным территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по городу СанктПетербургу проведен профилактический визит на основании Программы профилактики рисков причинения
вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям по федеральному государственному санитарноэпидемиологическому контролю (надзору) на 2024 г., в том числе в отношении безопасности пищевой
продукции. Согласно акту № 78-03-05/17578-2024 от 26.08.2024 нарушений в отношении пищевой продукции не выявлено.
Мероприятия по совершенствованию РППС и материально-технической базы.
 Материально-техническая база: 2021 - ремонт всех лестничных маршей и коридоров, 2023 – капитальный ремонт групповой ячейки (всех ее помещений) и прачечной (постирочной и гладильной), 2024 - замена пищеварочного оборудования: все котлы для приготовления пищи из нержавеющей стали, разделочные доски и кухонные ножи; приобретены пароконвектомат, вытяжной зонт, универсальная кухон-

ная машина, мойка для яиц "Кобор", 6 производственных столов, 3 подтоварника кухонных, 8 стеллажей из нержавеющей стали, холодильник, 2 холодильных шкафа.
 Пополнение условий для информатизации управления: МФУ – 2. ПК – 2.
 Совершенствование РППС: бактерицидные облучатели-рециркуляторы настенные «Дезар-5» во всех
группах; оформление стенда «Государственные символы» в рекреации у муззала; приобретение виммельбухов в группы; оборудование прогулочных участков верандами.
ПРОЕКТ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ».
Цель проекта: повышение уровня условий для формирования здоровьесберегающего поведения.
Основные мероприятия и достижения:
Заболеваемость на уровне средних показателей по микрорайону. Травм нет.
Мероприятия по повышению педмастерства в области физического развития и ЗОЖ:
Тематические педсоветы: 2020 - «Мотивация детей к занятиям физкультурой и спортом на примере реализации инновационно-оздоровительного подпроекта «Наш Фрунзенский район. Занимаемся физкультурой и
спортом»; 2021 - «Метод проектов в организации здоровьесбережения детей»; 2022 - «Поддержка детской
инициативы и самостоятельности в двигательной активности детей». 2023 - «Функциональная грамотность
дошкольников – современные технологии образовательной деятельности» («Здоровьесберегающие технологии и развитие предпосылок функциональной грамотности на физкультурных занятиях»). 2024 - «Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья
воспитанников» (взаимодействие воспитателей и ИФК при приобщении детей к комплексу ГТО; спортивные
интересы и предпочтения старших воспитанников (какими видами спорта занимаются, какие подвижные
игры предпочитают).
Открытые занятия по обмену опытом приобщения детей к ЗОЖ и безопасности – 2024г:
Март. «Прогулка по нашим улицам (дорожная безопасность»/ средняя группа.
Апрель. «Солнечные лучики здоровья»/ подготовительная группа.
Май. «Игровая тренировка «Мы – отважные пожарные»/ старшая группа.
Май. «Командная игра по ПДД»/ старшая группа.
Представление опыта оздоровительной работы на районных семинарах:
Ноябрь 2024. Семинар «Эффективные формы оздоровления и физического воспитания дошкольников» на
базе ГБДОУ 91 с участием ГБДОУ 87 и ГБДОУ ЦРР 111. Выступила инструктор по физической культуре
Егорова Т.Д. по теме «Обеспечение преемственности физического воспитания в детском саду и начальной
школе через приобщение воспитанников к комплексу ГТО».
Апрель 2024. Семинар «Особенности работы с детьми раннего возраста в условиях реализации ФОП ДО» на
базе ГБДОУ ЦРР 111 с участием ГБДОУ 87, 91, 45, 74. Выступила воспитатель Садаева З.Т. по теме «Изготовление и использование в работе с детьми «бутылочек спокойствия».
Партнерство:
с ГБУ «Центр физической культуры, спорта и здоровья Фрунзенского района» - договор о совместном
проведении физкультурно-спортивных мероприятий и секционной работы. 2024 - совместно организована
сдача воспитанниками 6ти лет нормативов ГТО в физзале ДОУ.
с ГБОУ средней школой № 303 Фрунзенского района - агитбригада старшеклассников "Метеоры" провела в
подготовительной группе игровое просветительское занятие по правилам пожарной безопасности.
Участие воспитанников в районных мероприятиях по физкультуре, ЗОЖ и безопасности:
2020 – 2023 – по 4 мероприятия. 2024 - 5.
Физкультурное мероприятие ЦФКСЗ по спортивным прыжкам через резинку "Прыгай вместе с нами".2024
Физкультурное мероприятие ЦФКСЗ к Дню Победы «Живая открытка».2022
Физкультурное мероприятие ЦФКСЗ «Космическое путешествие».2022
Физкультурное мероприятие ЦФКСЗ «Снежные фигуры». 2023.
Физкультурное мероприятие ЦФКСЗ к Дню защитника Отечества. 2023, 2024.
Физкультурное мероприятие среди ДОУ «Лыжня – малышня» 2021.

Физкультурное мероприятие «Олимпийские надежды» по приобщению дошкольников к олимпийскому
движению как культурному наследию человечества.2021.
Конкурс коллективных рисунков «Дети выбирают спорт».2020
Конкурс рисунков ЦФКСЗ «Спортивный Новый год».2020
Районный конкурс «Неделя спорта «Веселый мяч».2020
Районный этап всероссийского конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей».2020.
Районная (Всероссийская) неделя безопасности дорожного движения «Дружим со Светофорчиком»(сентябрь). 2022, 2023, 2024
Районная (Всероссийская) акция «Мама, а ты знаешь ПДД?», приуроченная ко дню матери. 2021, 2022,2023,
2024 - акция «Засветись!»
Районная акция «Безопасные каникулы или правильный Новый год».2024
Июнь-август. Летняя оздоровительная кампания. Планирование работы по тематическим дням, в том числе
по тематике спорта и здоровья: Безопасное лето. Спортивное лето. Здоровье и безопасность. Лето красное
прошло, нам здоровье принесло. День спортивных игр. День мячика. День ОБЖ. День пожарной и дорожной
безопасности. День физкультурника. 2022. 2024.
ПРОЕКТ «ПЕДАГОГ: СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ».
Цель проекта: Совершенствование системы профессионального роста педагогических работников.
Основные мероприятия и достижения:
Педагоги своевременно проходят курсовое повышение квалификации:
2024г - 7 чел., в 2023 – 15 чел.; КПК по ИКТ с 2023г.: 7 чел., а также
Коллективное дистанционное обучение по программе «Основы обеспечения информационной безопасности детей» - 7 чел.; по программе «Содержание и технологии деятельности педагога ДОО в соответствии с
ФОП ДО и ФАОП ДО» - 12 чел.; по санитарно-просветительским программам в рамках федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» (Основы здорового питания (для детей дошкольного возраста).
Проведение мероприятий родительского контроля.) прошли администрация, работники пищеблока, педагоги, помощники воспитателей, родители.
Участие в «Конструкторе ИОМ».
2024: Все педагоги вовлечены в национальную систему профессионального роста, прошли тестирование (в
том числе повторное) и посещают образовательные события в «Конструкторе индивидуальной траектории
профессионального роста» ЦНППМ ПР – Центра непрерывного повышения педагогического мастерства, а
также ПМОФ.
Организация системы наставничества в ДОУ.
2022: Внедрена целевая модель наставничества педагогических работников ГОУ Санкт-Петербурга (распоряжение Комитета по образованию от 30.03.2022 № 623-р): приказ по ГБДОУ от 26.10.2022 № 59-ОД
"О внедрении целевой модели и утверждении Положения о системе наставничества педагогических работников в ГБДОУ детском саду № 87 Фрунзенского района Санкт-Петербурга").
Разработаны и реализованы с 1 ноября 2022г. по 31 мая 2023г. персонализированные программы
наставничества для начинающего воспитателя «Организация и реализация работы с детьми второго года
жизни» и для группы опытных воспитателей «Развитие выразительности речи старших дошкольников
(образность слова) в ходе организации трехэтапной творческой речевой деятельности с использованием
фраз с образными характеристиками: первый этап – создание сравнений; второй – создание загадок; третий – метафор».
На сайте ГБДОУ оформлен раздел (страница) «Наставничество педагогических работников», где
размещены указанные документы (Положение, приказы, программы наставничества).
2023: Реализованы с 1 октября 2023г. по 31 мая 2024г. персонализированные программы наставничества для начинающих воспитателей первой младшей и средней групп;
и программы для опытных воспитателей подготовительных групп «"Планирование и организация воспитательных событий в группах старшего дошкольного возраста" и старших групп "Пространство для познавательной инициативы детей 5-6 лет".

2024: Оформлена программа наставничества для группы опытных педагогов по освоению инновационных
технологий. Разработана программа наставничества на 2025-2026 учебный год по проблеме языковой адаптации детей иностранных граждан.
Инновационная деятельность:
Нацелена на использование эффективных современных технологий в приобщении детей к своей
родине «Наш Фрунзенский район. Купчино». (см. следующий проект «Современный детский сад»)

малой

2020 – 2021: внедрение в работу методов обучения и воспитания, обеспечивающих повышение интереса и
вовлеченность воспитанников в краеведческую образовательную деятельность (методы виммельбух и лэпбукинг). Активное использование в работе проектного метода.
2022 – 2024: использование в краеведческом образовании старших дошкольников цифровых образовательных технологий (презентации и игры).
Участие педагогов в конкурсах:













2020: Сафронова Н.В., воспитатель – дипломант районного конкурса эссе для молодых педагогов
«Легко ли быть молодым педагогом?»/ ГБУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Фрунзенского района, территориальная организация Фрунзенского района профсоюза работников образования и науки РФ.
2020:Воспитатели Маркова Н.А., Черноусова Т.И. - Всероссийский конкурс «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах». Номинация: Оформление группы по данной теме.
Черноусова Т.И., Маркова Н.А./ Минпросвещения России при поддержке ГУОБДД МВД России.
2020 Барейше Н.А., старший воспитатель – 2020г.: диплом № 0172 за II место во Всероссийской
олимпиаде «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО»/ Центр развития компетенций «Аттестатика».
2021:Черноусова Т.И., ИФК – 3 место в районном конкурсе «Мой друг светофор» по проведению авторской подвижной игры на тему безопасности дорожного движения) /СПб ГБУ «ЦФКСЗ Фрунзенского района». Отдел физической культуры и спорта администрации Фрунзенского района СПб.
2021; Маркова Н.А., ИФК - Районный конкурс «Если хочешь быть здоров» (проведение физкультурного занятия) /СПб ГБУ «ЦФКСиЗ». Отдел ФКиС администрации Фрунзенского района СПб.
2021: Маркова Н.А., ИФК - Районный конкурс «Неделя спорта «Веселый мяч» (проведение физкультурного занятия в формате игр и эстафет) /СПб ГБУ «ЦФКСиЗ». Отдел ФКиС администрации Фрунзенского района СПб.
2021: Берман С.Я. воспитатель – Районный фестиваль для ДУ Фрунзенского района «Купчинские первоцветы». Номинация «Флористические композиции». Дипломант.
2022: Барейше Н.А. старший воспитатель - Всероссийский конкурс для воспитателей и специалистов
ДОУ на лучшую публикацию «Творческий воспитатель»/ Всероссийский педагогический журнал «Современный урок». Номинация «Дидактические материалы» (презентация «Прогулка по городу»).
2023: Полухина Е.А. воспитатель - Всероссийский конкурс для воспитателей и специалистов ДОУ на
лучшую публикацию «Творческий воспитатель»/ Всероссийский педагогический журнал «Современный урок». Номинация «Дидактические материалы» (представлен проект «Музей народной игрушки»).
2023: Команда педагогов ГБДОУ (Барейше Н.А. Воробец Л.Н. Петрова Г.И. Харитонова М.Н. Черноусова Т.И.) награждена грамотой за победу в интеллектуальной игре «ЧТО, ГДЕ, КОГДА?» для команд педагогов детских садов Фрунзенского района. Тема игры «Чем гордится Россия».Организатор
игры: Центр духовной культуры и образования Фрунзенского благочиния.
2024: Команда педагогов ГБДОУ (Алексеева И.В. Берман С.Я. Воробец Л.Н. Петрова Г.И. Харитонова
М.Н. Черноусова Т.И.) - участник интеллектуальной игры «Что, где, когда?» для команд педагогов
ДОУ Фрунзенского района. Тема игры «Великие победы».Организатор: Центр духовной культуры и
образования Фрунзенского благочиния.

Публичное представление педагогического опыта
см.следующий проект «Современный детский сад».

педагогам

района

(открытые

занятия):

ПРОЕКТ «СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД. Цифровая образовательная среда».
Цель проекта: инновации в патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти о Великих Победах, краеведческое образование, использование эффективных современных технологий в приобщении
детей к своей малой родине «Наш Фрунзенский район. Купчино».
Основные мероприятия и достижения:
Инновационная деятельность ДОУ осуществлялась в статусе Районной проектной педагогической
мастерской (РППМ) по тематике:
Сохранение исторической памяти о Великих Победах:
2020 – год Памяти и Славы. 75-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне.
2023 – 80-летие прорыва блокады Ленинграда.
2024 – 80-летие Ленинградской Победы, полного освобождения города от фашистской блокады.
2025 – год Защитника Отечества. 80-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне.
Приобщение детей к своей малой родине «Наш Фрунзенский район. Купчино».
2020 – 2021: внедрение в работу методов обучения и воспитания, обеспечивающих повышение интереса и
вовлеченность воспитанников в краеведческую образовательную деятельность (методы виммельбух и лэпбукинг).
2022 – 2024: внедрение цифровой модели обучения (презентации и игры).
В 2023/24 году изменен инновационный тематический кластер на «Воспитание Человека» (воспитание
позитивного отношения к своему району). Прежнее наименование «Современная цифровая образовательная среда». С 2023 г. начато внедрение технологии «Воспитателю о воспитании детей в детском саду и
семье»: Практическое руководство по реализации Программы воспитания/Авторский коллектив ФГБНУ
«Институт изучения детства, семьи и воспитания».
На начало 2025 г. инновационный проект «Наш Фрунзенский район. Купчино» реализован.
На районном семинаре ИМЦ по вопросам инновационной деятельности 31.01.2025 «Завершенные
проекты РППМ: анализ и перспектива развития» старший воспитатель Петрова Г.И. выступила с целью обмена опытом по теме: Создание и использование цифровых образовательных продуктов на основе
PowerPoint (презентации и игры) в воспитании у дошкольников интереса и добрых чувств к своей малой
родине "Фрунзенскому району. Купчино".

Основные результаты:
1. Обновление содержания первичных представлений детей о своем районе, разработка содержания
модуля «Наш Фрунзенский район: Купчино».:
В состав образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ входит часть, формируемая
участниками образовательных отношений «Краеведческое образование детей старшего дошкольного возраста». Данная часть Программы определяет содержание образования воспитанников по петербурговедению. Содержание разработано на основе материалов парциальных программ дошкольного образования:
парциальная программа краеведческого образования детей старшего дошкольного возраста «Город-сказка,
город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом» О. В. Солнцевой, Е. В. КореневойЛеонтьевой; парциальная программа «Петербурговедение для малышей от 3 до 7 лет» Г.Т. Алифановой.
Содержание ориентировано на ознакомление с достопримечательностями исторического центра города.
В дополнение к части Образовательной программы ГБДОУ по краеведческому образованию детей
старшего дошкольного возраста педагогическим коллективом ГБДОУ разработано содержание модуля
«Наш Фрунзенский район: Купчино» в соответствии с теми же принципами, воспитательными целями и
задачами краеведения в работе с дошкольниками.
Содержание модуля «Наш Фрунзенский район.Купчино» внесено в Примерное комплекснотематическое планирование реализации образовательной программы дошкольного образования по тематическим неделям – в содержание планов образовательной деятельности в старшей и подготовительной к
школе группах.

2. Разработка ЦОР к модулю:
Приложением к модулю является список разработанных цифровых образовательных ресурсов по теме
"Наш Фрунзенский район - Купчино". Ресурсы разработаны педагогами ГБДОУ (частично отобраны из открытых источников Интернета). Ресурсы 2х видов: обучающие информационные презентации и диагностические игры и игровые задания. Разработчики: Барейше Н.А. Петрова Г.И. Берман С.Я. Фещенко М.В.
Полухина Е.А., Садаева З.Т. Сафронова Н.В.
3. Формирование круга мероприятий для детей и родителей по участию в социальных акциях и
проектах района, города, страны; Активное использование в работе проектного метода.
Проекты, ставшие из инноваций традициями, перешедшие в традиционные воспитательные события:
 Акции районного проекта «Звезда Победы», посвящённого годовщинам прорыва, снятия блокады Ленинграда и Победе в Великой Отечественной войне (Районный опорный центр по гражданскому и патриотическому воспитанию ДДЮТ): «Открытка петербуржцам» и «Солдатский треугольник» с 2019 г.
 Традиционные музыкальные мероприятия для детей старшего возраста: «Песни военных лет. Наш бессмертный полк (из истории семей)».

Мероприятия в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта
«Эколята–Дошколята» с целью воспитания у детей любви к природе и бережного отношения к ней,
воспитания культуры природолюбия: Всероссийские уроки и конкурсы. 2020- 2023, 2025.
 Образовательные проекты в реализации модуля «Фрунзенский район. Купчино»: Будем спортом заниматься. Рождество на наших улицах. С днем рождения, любимый район! Купчинский вальс. и др.
4. Распространение инновационного опыта, представление педагогическому сообществу воспитателей Фрунзенского района:
Проведение открытых занятий с использованием внедренных технологий:
2020: Берман С. Я. Айрис-фолдинг «Разноцветные петербургские кошечки». Старший возраст.
2020:Алексеева И.В. " Я иду искать": виммельбухи в закреплении у дошкольников старшего возраста представлений о своем районе (старшая и подготовительная к школе группы).
2020: Фещенко М.В. Корсакова О.Г. «Играя познаю»: лэпбук в закреплении у дошкольников представлений о своем районе.
2021: Харитонова М.Н. «Пешком по городу». Музыкально-театрализованная деятельность. Старший возраст.
2022: Берман С.Я. "Мир оятской посуды" (составление ментальной карты изготовления оятской керамики,
лепка чайной пары, роспись).
2022: Берман С.Я. «Осень в Купчино» - игра-квест (по Купчино) и изодеятельность.
Организация и проведение семинаров в своем ДОУ:
2023: Районный семинар для воспитателей Фрунзенского района (ММО 4) «Современные подходы, цифровые технологии в организации нравственно-патриотического воспитания» организован и проведен на
базе ГБДОУ 87 с участием ГБДОУ 77 и ГБДОУ ЦРР 111:
 Патриотическое направление воспитания в федеральной рабочей программе воспитания: цель – ценности – идея патриотизма. Буклинова Л.С., заведующий ГБДОУ.
 Разработка цифровых образовательных ресурсов по теме «Мой Фрунзенский район» - Купчино». Петрова Г.И., зам. заведующего по учебно-воспитательной работе.
 Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе. Барейше Н.А., старший воспитатель.
 Коллекция детского речетворчества «Я живу во Фрунзенском районе (Купчино). Никульшина М.А.,
воспитатель.
 Наши общие дела: вместе смотрим, читаем, рассуждаем, мастерим, играем, трудимся. Цифровые технологии в организации воспитания детей 5-7 лет. Полухина Е.А., воспитатель.
 Музыкальные мероприятия с детьми 5-7 лет как традиции нравственно-патриотического воспитания.
Харитонова М.Н., музыкальный руководитель.
 Патриотизм начинается с детства. Нестеренко С.Д. и Карташёва С.М, воспитатели ДОУ 77.
 Продуктивная деятельность дошкольников как одна из важных составляющих нравственнопатриотического воспитания. Навроцкая А.С. и Стародубова О.А., воспитатели ДОУ 111.

2025: Районный семинар для воспитателей Фрунзенского района (ММО № 4) «Развиваем воспитательный
процесс: эффективные методы, средства, формы работы по патриотическому воспитанию» организован и
проведен на базе ГБДОУ 87 с участием ГБДОУ 45, 91, 77, 76:
 «Всё, чем мы занимаемся с нашими воспитанниками, направлено на воспитание патриотизма». Заведующий ГБДОУ № 87 Буклинова Л.С..
 «Организация экскурсий «Памятные места нашего города» - средство для формирования представлений
о защитниках Ленинграда, защитниках Отечества». ГБДОУ № 91 Воспитатели Бакаева Н.Н., Хисматуллина Р.Ш.
 «Воспитательные проекты и акции патриотического содержания». ГБДОУ № 87 Старший воспитатель Петрова Г.И. Воспитатель Маркова Н.А.
 «Воспитательный проект «Карта России». ГБДОУ № 87 Воспитатель Воробец Л,Н.
 «Квест-игра как эффективная форма патриотического воспитания». ГБДОУ № 76 Старший воспитатель Василенко Е.В.
 «Приобщение детей к истокам русской народной культуры в раннем возрасте». ГБДОУ № 45 Воспитатели Гусева О.П., Ильичёва И.Н.
Представление методических разработок на сайте ГБДОУ
 материалы педсоветов и семинаров по повышению квалификации педагогов по данной проблеме;
 созданные цифровые образовательные ресурсы (презентации и игры);
 пополнение РППС, творческие работы воспитанников.
ПРОЕКТ «УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА».
Цель проекта: Обеспечение сопровождения разных категорий детей, индивидуализация образования.
Основные мероприятия и достижения:
Результативность коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда на логопедическом пункте
ГБДОУ. В логопункте ДОУ функционирует группа (ФНР) - 25 детей из числа воспитанников. Ежегодно
выпускается 25 детей с чистой речью.
Успеваемость выпускников ГБДОУ в школе:
Учебный год
На «отлично» и
удовлетворинеудовлетвори«хорошо»
тельно»
тельно»
2020 - 2023
100%
2024

92%

8%

-

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья и инвалидов: в ДОУ отсутствует контингент потребителей, которым нужны особые условия организации обучения, соответственно не реализуются адаптированные программы дошкольного образования и не требуются специально оборудованные учебные кабинеты, специальные технические средства и
средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Разработаны локальные документы: Положение об обеспечении условий доступности для инвалидов учреждения и предоставляемых в нем услуг в сфере образования. Паспорт доступности для инвалидов
ГБДОУ и услуг в сфере образования. Дорожная карта по повышению значений показателей доступности
для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг.
Обеспечен беспрепятственный доступ в здание - в соответствии с актом, согласованным с СанктПетербургской ассоциацией общественных объединений родителей детей-инвалидов «ГАООРДИ» в
ГБДОУ созданы следующие условия доступности: доступность территории для проезда на кресле-коляске;
 доступность входной группы, тактильная информационная вывеска при входе, контрастная маркировка
ступеней для безопасного движения слабовидящего человека по лестнице; двухсторонняя маркировка
плоскостными визуальными знаками всех остекленных дверей;

на официальном сайте ГБДОУ размещена схема и описание безопасных путей движения от ближайшей
остановки общественного транспорта к зданию детского сада;
 назначены ответственные по оказанию ситуационной и консультативной помощи инвалидам по оформлению предоставления образовательной услуги.

Расширение круга фестивальных, конкурсных и иных мероприятий, обеспечение мотивации детей к
участию в них как традиции по поддержке развития ярко проявляющихся интересов и самореализации воспитанников в разных видах деятельности.
 Техническая направленность: Конкурс поделок "Новогодняя игрушка - 2023" среди детей дошкольного
и школьного возраста, проживающих на территории МО №72. 2022. Конкурс детского творчества "Рождественский поезд" при Центральном музее железнодорожного транспорта РФ". Почетная грамота.
2022. Городской конкурс детского творчества при Центральном музее железнодорожного транспорта
РФ "Новогодние огни мостов». Почетная грамота Музея мостов.2023.Открытый районный конкурсвыставка творческих работ и проектов учащихся ОУ «Техника Нового Года» (2 победителя 2024).
 Естественнонаучная направленность: Региональный этап Всероссийский конкурс детского рисунка
«Эколята - друзья и защитники Природы!» 2020. Всероссийские уроки «Эколята – молодые защитники
природы» для детей старшего дошкольного возраста. "Живая и неживая природа" и "Как помочь птицам
(экокормушки)".2021. Всероссийский «День Эколят» в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята–Дошколята» с целью воспитания у детей любви к природе и
бережного отношения к ней, воспитания культуры природолюбия - конкурс творческих работ "Мой подарок Эколятам!" 2023. Районный конкурс фоторабот «Мой домашний питомец» (победитель 2024).
 Патриотическая направленность: «С днем рождения, любимый район! Аплодируем тебе, цветы
шлем!» - выставка рисунков-поздравлений жителям района с 85-летием Фрунзенского района. 2021.
Городской творческий детско-юношеский фестиваль-конкурс «ВООБРАЗИГРАД» («Город, о котором я
мечтаю»). Организатор: Общероссийский общественный благотворительный фонд «Российский детский фонд» (РДФ) Санкт-Петербургское городское отделение. 2 победителя и Приз зрительских симпатий. 2021. Районная акция по подготовке творческих открыток и работ для поздравления ветеранов
Фрунзенского района Санкт-Петербурга с Днем полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. 2022. Районный этап регионального творческого конкурса «Россия: прошлое, настоящее и будущее» 2024. Районный проект «Звезда Победы» - акции «Открытки петербуржцам», «Солдатский треугольник» 2020-2024.
 Социально-гуманитарная направленность: Районный этап Всероссийского конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей» 2020. Районный этап городского детского творческого конкурса
"Азбука безопасности". Конкурс по формированию пожаробезопасного поведения в рамках реализации
районного проекта "Гражданское и патриотическое воспитание". 2 победителя, 1е и 2е место. 2023..
Весенняя неделя добра – ежегодная общероссийская добровольческая акция: 19 – 26 апреля Районная
акция «Безопасные каникулы или правильный Новый год» 2024.
 Художественная направленность: Районный конкурс чтецов «Разукрасим мир стихами». 2 призера (1е
и 3е место) 2021. Районный конкурс «Я, ты, он, она вместе целая страна!»(народные промыслы). Дипломант 2 степени. 2022. Открытый районный конкурс чтецов для детей дошкольного возраста «В гостях у С.Я. Маршака», посвящённый 135-летию со дня рождения С. Я. Маршака. 2022. Районный фестиваль детского творчества «Золотой ключик» (3 лауреата 2021, 2022. 6 дипломантов. 2023. 2 дипломанта – 2020, 2024).
 Физкультурно-спортивная направленность: Районное физкультурное мероприятие «Олимпийские надежды»: детский биатлон, бобслей, керлинг, слалом.2021. Районный конкурс «Лыжня-малышня».12
воспитанников награждены грамотами. 2021.Районное физкультурное мероприятие - конкурс «Мы –
наследники Победы!» 2 лауреата 2 степени. 2022.Районное мероприятие по коллективному творчеству
из снега «Снежные фигуры». 7 дипломантов. 2023.
Использования возможностей сетевой реализации образовательного процесса с учетом организаций
дополнительного образования детей, учреждений культуры, спорта:
 Договор–соглашение о совместной деятельности (сотрудничестве) с ГБУ ДО Центром психологопедагогической, медицинской и социальной помощи Фрунзенского района СПб на проведение обследования детей подготовительных групп с целью определения уровня интеллектуальной, субъективной
(предпосылки учебных умений) и личностной (зрелость системы отношений) готовности к школе.
 Договор о взаимодействии и сотрудничестве с Районным центром по профилактике детского дорожнотранспортного травматизма (подразделение ГБУ ДО ЦДЮТТ «МОТОР»).





Договор о сотрудничестве в области гражданского и патриотического воспитания с ГБУ ДО Дворец
детского (юношеского) творчества Фрунзенского района.
Договор о совместном проведении физкультурно-спортивных мероприятий и секционной работы с
Санкт-Петербургским ГБУ «Центр физической культуры, спорта и здоровья Фрунзенского района».
Участие в конкурсах ГБУ ДО Центр творчества и образования Фрунзенского района; Центр духовной
культуры и образования Фрунзенского благочиннического округа Санкт-Петербургской епархии Русской Православной Церкви (ЦДКиО).

ПРОЕКТ «ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ДОУ».
Цель проекта: повышение компетентности родителей обучающихся в вопросах воспитания детей на основе духовно-нравственных ценностей народов России, исторических и национально-культурных традиций.
Основные мероприятия и достижения:
Формирование круга мероприятий для детей и родителей по участию в социальных акциях и проектах района, города, страны. Традицией стали акции «Солдатский треугольник». «Открытка петербуржцам». «Наш Бессмертный полк».
Популяризация ЗОЖ. Валеологическое информирование родителей:
Консультирование и реализация родителями регистрации ребенка в системе ГТО. 2024.
Заинтересовывание родителей (через информирование - госпаблик, сайт) участием детей в физкультурных
мероприятиях и спортивных соревнованиях уровня ДОУ и района (мастер-классы инструкторов ЦФКСЗ
по футболу, дзюдо; Соревнования «Прыгай вместе с нами», «Веселые старты». 2024.
Разработка презентаций для детей и родителей: «Занимаемся спортом на нашей улице». «Применение
ЗСБ технологий во второй младшей группе: Проект «Будь здоровым, малыш!» «Воспитание культурногигиенических навыков в группе детей раннего возраста». 2021.
Пополнение материалов в разделах «Здоровье ребенка»: Школа для родителей онлайн (записи 43 лекций, организованные Городским центром медицинской профилактики в условиях эпидемиологической обстановки, связанной с пандемией коронавируса).2022.
Знакомство родителей с используемыми технологиями (мероприятия с участием родителей):
2020:«Мини – музей «Чудо ложки». «Наш музей народной игрушки», средние группы. «Сказка в гости к
нам пришла», ясельная группа. «Цветовой калейдоскоп»: основы цветоведения, младшая группа. «Научимся айрис-фолдингу», подготовительная группа.2021 (дома со своим ребенком): «Эколята – молодые защитники природы». «Будь здоров». 2022: «Мир профессий». 2023: «Детский сад 87 рад всем». 2024: «Новогодняя мастерская» - игровые технологии, в том числе участие родителей в играх музыкальных, подвижных, театрализованных, ИКТ.
Консультирование родителей по результатам психолого-педагогических обследований: педагогомпсихологом по готовности детей подготовительных групп к обучению в школе; учителем-логопедом по
речевому развитию детей.
Удовлетворенность родителей качеством услуг ДОУ. Анкетирование родителей.
Результаты анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников по критериям ю оценки
качества получателями образовательных услуг (май)
Год
2021
2022
2023
2024
Численность респондентов - Доля респондентов
Критерий оценивания (вопрос анкеты)
Доля получателей услуг, удовлетворенных информированием о пребывании ребенка в ДОУ (образование,
уход, здоровье)

168 - 67%

193 – 72%

156 - 68%

141 – 85%

% положительных ответов от общего числа
респондентов
97 %

98%

94%

97,9 %

Доля получателей услуг, удовлетворенных уходом за
ребенком и санитарным состоянием группы
Доля получателей услуг, удовлетворенных воспитанием и обучением, которые ребенок получает в ДОУ
Доля получателей услуг, удовлетворенных доброжелательностью, вежливостью отношения работников к
ребенку и его родителям

98 %

96%

97%

98,6%

99 %

97,5%

92%

97,2 %

97,5 %

98%

97%

98,6%

Акция «Спасибо, Учитель!» В Год педагога и наставника с 1 апреля до 31 мая 2023 года отдел образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга проводил акцию "Спасибо, Учитель!" В рамках акции публиковались добрые отзывы родителей педагогам детского сада. Благодарности были высказаны 17ти педагогам и 4м помощникам воспитателей.
https://disk.yandex.ru/d/hgeQfbv0lBsFhw/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%
D0%B0%D0%BC%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D1%81%D0%
B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2/87
Результаты НСОК (анкетирование получателей услуг)
Сентябрь 2020

Июль – октябрь 2023 г.

Численность респондентов - Доля респондентов
Критерий

120 - 45.28 %

Открытость и доступность информации об организации
Комфортность условий предоставления услуг, в
том числе время предоставления

94 из 100 Отлично

97 баллов из 100 отлично

91, 5 из 100 Отлично

96,5 баллов из 100 отлично

Доступность услуг для инвалидов (таких детей
в ДОУ нет)

46 из 100 Удовлетвльно

__

Доброжелательность, вежливость работников
организаций

94,2 из 100 Отлично

96.8 баллов из 100 отлично

Удовлетворенность условиями оказания услуг

90 из 100 Отлично

95.8 баллов из 100 отлично

Доля получателей услуг, удовлетворенных доброжелательностью, вежливостью работников,
обеспечивающих первичный контакт и информирование получателя услуги при непосредственном обращении в ДОУ
Доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать ДОУ родственникам и знакомым
Доля получателей услуг, удовлетворенных в
целом условиями оказания услуг в ДОУ
Итоговая общая независимая оценка по критериям

190 – 48%

Сумма баллов по всем показателям

38,4 баллов из 40 отлично

27,9 баллов из 30 отлично
48,5 балла из 50 отлично
83 балла из 100 Отлично

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Проект-направление

Достижения

«Точки роста»

Управление ДОУ

Положительные результаты проверок над- Совершенствование МТБ:
зорными органами.
- оборудование прогулочных
Обновление орудования пищеблока.
участков;
- современная техника для
АИС и ведения госпаблика;
- ремонты залов;
- обновление методической
литературы.
Совершенствование
Организация и реализация системы на- Комплектация современными
системы
профессио- ставничества в ДОУ.
методиками и технологиями.
нального роста педаго- Активизация участия педагогов в кон- Возрастной
педколлектив,
гических работников.
курсном движении.
проявления выгорания.
Расширение образовательного здоровьесберегающего пространства.

Организация проведения сдачи воспитан- Тематика истории спорта и
никами ГТО в ГБДОУ.
знаменитых людей спорта.
Договор с Центром физической культуры,
спорта и здоровья Фрунзенского района о
совмефизкультурных мероприятиях.

Расширение
условий
для
сопровождения
разных категорий детей,
индивидуализации образования.

Успешные результаты коррекционно- Поддержка адаптации и соразвивающей работы в группе логопункта. циализации в ДОУ детей иноРазработка положения и программы язы- странных граждан
ковой адаптации и социализации детей
иностранных граждан.
Поддержка самореализации воспитанников в разных видах деятельности через
конкурсные мероприятия.

Иинновации по направлениям патриотического воспитания, сохранения
исторической
памяти о Великих Победах, краеведческого
образования.

Разработка и внесение в комплекснотематическое планирование в старших и
подготовительных группах образовательного
содержания «Наш Фрунзенский
район.Купчино» с приложением разработанных цифровых ресурсов (информационных презентаций и игр). Распространение инновационного опыта среди педагогов района.

Внедрение
инновационных
технологий реализации рабочей программы воспитания и
исторического просвещения в
ДОУ и в семьме.

Поддержка родителей в Формирование
круга
детсковоспросах воспитания. родительских мероприятий (социальных
В том числе ЗОЖ.
акций, проектов патриотического содержания, приобщения к ГТО).

Обеспечение
тщательного
информирования родителей
об уходе и присмотре за ребенком, образовании и развитии, успехах и проблемах.

Выводы о результатах выполнения Программы развития ГБДОУ на период 2020-2024 гг.
 Поставленные цели и задачи успешно выполнены в ходе реализации Программы развития.
Заявленные в Программе результаты ее реализации достигнуты. Динамичное развитие
ГБДОУ подтверждается выявленными достижениями по выделенным в программе направлениям.
 Наличие достижений в ежегодной деятельности ГБДОУ характеризует развитие ГБДОУ
как устойчивое. Устойчивость предполагает дальнейшее развитие достижений учреждения,
его сильных сторон.
 Следующая программа развития учреждения будет разработана в соответствии с основными стратегическими направлениями развития российского образования, определенными
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2024 №309 «О национальных целях
развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».
 Программа развития на 2025 – 2030 гг. поддержит реализацию командного потенциала
профессионального развития педагогов, компетентных родителей в едином образовательном пространстве семьи и ДОУ, дальнейшее внедрение инновационных методов и технологий по линиям воспитания патриотичной и социально ответственной личности, исторического просвещения детей в ДОУ и семье, здоровьеформирования ребенка.
 Программа развития ГБДОУ на период 2020 - 2025 гг. может считаться реализованной на
декабрь 2024 г. Деятельность сотрудников по ее реализации заслуживает положительной
оценки.